APRESENTAÇÃO

• Autor(a) principal: Carneiro, Stânia Nágila Vasconcelos; Centro Universitário Católica de Quixadá
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Expressão Católica (Online)
• Texto Completo: http://publicacoesacademicas.unicatolicaquixada.edu.br/index.php/rec/article/view/2451

É, com especial satisfação, que lançamos o Volume 7, Número 1 de nossa Revista Expressão Católica. Esta edição é aberta com um editorial escrito por Joyce Costa Gomes de Santana, coordenadora da 12ª Coordenadoria Regional de Educação (CREDE 12), intitulado Competências Socioemocionais: Educar o ser em sua totalidade, cujo objetivo é enaltecer a importância do desenvolvimento das competências socioemocionais como estratégia pedagógica de formação integral e desenvolvimento do ser humano. Em seguida, deparamo-nos com dez artigos escritos por pesquisadores de IES privadas e públicas, de várias partes do nosso Brasil – Paraná, Ceará, Roraima – e além dele – Paraguai e Portugal, apresentando-nos um quadro diversos de alguns temas educacionais. Este número da REC tem um toque plural, abrangendo espaços, temas e campos de conhecimento educacional bastante diversos. Optamos por acolher essa multiplicidade de contribuições que, por diferentes caminhos, representam os esforços de pesquisa voltada para a educação, gestão e ensino. Dessa forma, propõe-se uma reflexão sobre os rumos do próprio pensamento produzido no interior da academia nas atuais circunstâncias pelas quais passa a educação brasileira. As questões vão desde A formação continuada ofertada nos retornos pedagógicos para professores da rede pública municipal de ensino em Boa Vista – RR ou o Desenvolvimento do treino de Habilidades Sociais e sua contribuição com crianças vítimas de abuso sexual; ou ainda Educação Inclusiva: reflexões acerca das contribuições e desafios no processo educativo até A Relevância do Método do Caso na atual conjuntura do Ensino Jurídico brasileiro e A Análise da importância do PRONAF para os agricultores familiares, além de outros temas bem relevantes. Posto isso, a presente edição, na forma eletrônica, é um convite para o rico e propulsor diálogo educacional que aqui se abre mais uma vez. Que sejam, então, bem-vindos os seus leitores e interlocutores a tomarem também parte desse projeto.