Cultura de paz, perdão e valores humanos: um desafio para a educação escolar brasileira do século XXI
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Protestantismo em Revista |
Texto Completo: | http://periodicos.est.edu.br/index.php/nepp/article/view/2556 |
Resumo: | A cultura de paz, o perdão e os valores humanos são um grande desafio para a educação escolar brasileira do século XXI, pois entendemos que a escola sendo um espaço de convivência e socialização, é um cenário onde se desenvolvem inúmeras ações que contribuem para a formação integral do/a educando/a. Falar em cultura de paz, perdão e valores humanos na educação escolar significa utilizar pedagogicamente conteúdos relacionados ao exercício dos direitos e deveres, bem como valores relacionados à tolerância, ao respeito à diversidade e à prática dos direitos humanos. Somos conhecedores de que a consciência planetária dos direitos humanos é cada vez mais forte nos países democráticos, no entanto, observamos que ainda no século XXI, esses direitos continuam sendo violados e/ou ignorados. Acreditamos que a sensibilização e reflexão sobre tais temáticas passam obrigatoriamente pela educação nos mais variados âmbitos, entre eles, a escola. E a esta, com a sua função social e política, caberá transformar-se em espaço de convivência saudável e harmoniosa. Na escola, em todos os componentes curriculares, é possível introduzir, sem qualquer problema, temáticas relacionadas à cultura de paz, ao perdão e aos valores humanos. |
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Cultura de paz, perdão e valores humanos: um desafio para a educação escolar brasileira do século XXICulture of peace, forgiveness and human values: a challenge for the Brazilian education of the XXI centuryReligião e Educação; SociologiaCultura de Paz; Perdão; Valores Humanos; Educação Escolar BrasileiraA cultura de paz, o perdão e os valores humanos são um grande desafio para a educação escolar brasileira do século XXI, pois entendemos que a escola sendo um espaço de convivência e socialização, é um cenário onde se desenvolvem inúmeras ações que contribuem para a formação integral do/a educando/a. Falar em cultura de paz, perdão e valores humanos na educação escolar significa utilizar pedagogicamente conteúdos relacionados ao exercício dos direitos e deveres, bem como valores relacionados à tolerância, ao respeito à diversidade e à prática dos direitos humanos. Somos conhecedores de que a consciência planetária dos direitos humanos é cada vez mais forte nos países democráticos, no entanto, observamos que ainda no século XXI, esses direitos continuam sendo violados e/ou ignorados. Acreditamos que a sensibilização e reflexão sobre tais temáticas passam obrigatoriamente pela educação nos mais variados âmbitos, entre eles, a escola. E a esta, com a sua função social e política, caberá transformar-se em espaço de convivência saudável e harmoniosa. Na escola, em todos os componentes curriculares, é possível introduzir, sem qualquer problema, temáticas relacionadas à cultura de paz, ao perdão e aos valores humanos.The culture of peace, forgiveness and human values is a major challenge for the Brazilian education of the twenty-first century, as we understand that the school being a place of coexistence and socialization, is a scenario where they develop numerous actions that contribute to the integral formation of / a student / a. Speaking of culture of peace, forgiveness and human values in education means using pedagogical content related to the exercise of rights and duties, as well as amounts related to tolerance, respect for diversity and practice of human rights. We are aware that the global awareness of human rights is increasingly strong in democratic countries, however, we observed that even in the twenty-first century, these rights are still being violated and / or ignored. We believe that awareness and reflection on such issues must go through education in various fields, including the school. And this, with its social and political function, it will turn into healthy and harmonious living space. At school, in all curricular components, you can enter without any problems, issues related to the culture of peace, forgiveness and human values.Faculdades ESTCustódio, Elivaldo Serrão2016-04-26info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.est.edu.br/index.php/nepp/article/view/255610.22351/nepp.v40i0.2556Protestantismo em Revista; v. 40 (2016): Dossiê: Perdão: onde saúde e espiritualidade se encontram; 29-381678-64081678-640810.22351/nepp.v40i0reponame:Protestantismo em Revistainstname:Faculdades ESTinstacron:ESTporhttp://periodicos.est.edu.br/index.php/nepp/article/view/2556/2557info:eu-repo/semantics/openAccess2016-06-30T16:47:18Zoai:www.est.edu.br/periodicos:article/2556Revistahttp://periodicos.est.edu.br/index.php/nepphttp://periodicos.est.edu.br/index.php/nepp/oai||obobsin@est.edu.br|| reblin@est.edu.br1678-64081678-6408opendoar:2016-06-30T16:47:18Protestantismo em Revista - Faculdades ESTfalse |
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