O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DENTRO DO VOLEIBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: QUINÁIA, BRUNA
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
Texto Completo: http://repositorio.faema.edu.br:8000/xmlui/handle/123456789/466
Resumo: Monografia apresentada ao curso de graduação em Educação Física, da Faculdade de Educação e Meio Ambiente como requisito para obtenção do grau de Licenciatura em Educação Física. Profº Orientador. Esp. Anderson Rodrigues Moreira
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O objeto do presente estudo viabiliza a apresentação de maneiras possíveis de se trabalhar o vôlei como ferramenta lúdica e trabalhar o lúdico nas aulas de Educação Física, possuindo como principais objetivos apresentar a metodologia aplicada ao trabalho, contexto histórico de vôlei bem como sua apresentação evolução e aplicação, não se esquecendo de relatar o lúdico que é o fundamento fático deste trabalho. O objetivo geral do trabalho presente é descrever a importância do lúdico como ferramenta de aprendizagem do voleibol nas aulas de Educação Física. Enfatizando sua associação como meio de aprimorar o conteúdo bem como ajudar os alunos em suas atividades e suas cognições já que a educação física e o lúdico trás uma alegria para as aulas bem como uma participação quase em massa do alunado nas atividades.Faculdade de Educação e Meio Ambiente (FAEMA)porinfo:eu-repo/semantics/openAccessEducação FísicaEducaçãoLúdicoVoleibolO LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DENTRO DO VOLEIBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICAinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstname:Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstacron:FAEMAORIGINALQUINÁIA, B. - O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DENTRO DO VOLEIBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.pdfQUINÁIA, B. - O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DENTRO DO VOLEIBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.pdfapplication/pdf331130http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/466/1/QUIN%c3%81IA%2c%20B.%20-%20O%20L%c3%9aDICO%20COMO%20FERRAMENTA%20DE%20APRENDIZAGEM%20DENTRO%20DO%20VOLEIBOL%20NAS%20AULAS%20DE%20EDUCA%c3%87%c3%83O%20F%c3%8dSICA.pdf3c5af0f512cb1df1c4e7b9629b45a6e4MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/466/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTQUINÁIA, B. - O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DENTRO DO VOLEIBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.pdf.txtQUINÁIA, B. - O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DENTRO DO VOLEIBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.pdf.txtExtracted texttext/plain49607http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/466/3/QUIN%c3%81IA%2c%20B.%20-%20O%20L%c3%9aDICO%20COMO%20FERRAMENTA%20DE%20APRENDIZAGEM%20DENTRO%20DO%20VOLEIBOL%20NAS%20AULAS%20DE%20EDUCA%c3%87%c3%83O%20F%c3%8dSICA.pdf.txt5c2967cbc8313b9eed65e3c7086ffaa3MD53THUMBNAILQUINÁIA, B. - O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DENTRO DO VOLEIBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.pdf.jpgQUINÁIA, B. - O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DENTRO DO VOLEIBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1287http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/466/4/QUIN%c3%81IA%2c%20B.%20-%20O%20L%c3%9aDICO%20COMO%20FERRAMENTA%20DE%20APRENDIZAGEM%20DENTRO%20DO%20VOLEIBOL%20NAS%20AULAS%20DE%20EDUCA%c3%87%c3%83O%20F%c3%8dSICA.pdf.jpg1895d394c528cbcc74060a766ce808a5MD54123456789/466oai:repositorio.faema.edu.br:123456789/4662018-11-15 21:20:30.224Repositório FAEMAwalter.nif@faema.edu.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