América Latina: a nova etapa do desenvolvimento educacional

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, UNESCO -
Data de Publicação: 1993
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Texto Completo: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/930
Resumo: Vinte e cinco países da América Latina e do Caribe se reuniram em Santiago do Chile, entre 8 e 11 de junho deste ano, para aprovar o plano de ação do chamado Projeto Principal de Educação, correspondente aos próximos três anos. Este é o quinto encontro que se realiza no âmbito do Projeto Principal e coincide com a comemoração da primeira década do projeto. Iniciado sob os auspícios da UNESCO, seu objetivo era lograr um compromisso efetivo dos estados membros da Região para enfrentar as carências e necessidades educacionais, sintetizadas em três pontos principais: assegurar, antes do ano 2000, a educação básica de todas as crianças em idade escolar, erradicar o analfabetismo e melhorar substancialmente a qualidade e a eficiência dos sistemas educacionais.
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