Mediação da literatura para bebês

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Aline Cristina Chanan
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Bortolin, Sueli
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online)
Texto Completo: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1838
Resumo: Discutir a respeito da mediação da literatura com os bebês interessa aos mediadores de leitura, em especial, pela compreensão de que essa fase é plena de curiosidade e isso pode propiciar inúmeras descobertas. Além disso, é uma oportunidade ímpar de contribuir na formação leitora do período - zero até 2 anos. O objetivo dessa investigação é colocar em evidência as diferentes tipologias de livros utilizados na mediação da literatura para bebês. Trata-se de uma pesquisa teórica, exploratória e documental, sendo a maioria dos documentos capturados em sites de escritores, editoras e livrarias. Sabe-se que as crianças bem pequenas se interessam por diferentes tecnologias, mas fez-se, nessa investigação, um recorte, limitando-se a abordagem aos livros físicos, pois quanto menor a criança, maior é a necessidade de aprender e de se desenvolver manuseando objetos. Para tanto, recomenda-se ao mediador que antes de explorar a narrativa textual e/ou visual, permita que os bebês peguem, sintam, joguem, apertem e se relacionem com os livros de variados materiais. Pretende-se que o resultado aqui apresentado possa ampliar horizontes dos bibliotecários para que incluam nos acervos das bibliotecas livros de diferentes tipologias: de tecidos, de plásticos, de papel cartonado, emborrachado, madeira, entre outros e que tenham em seus conteúdos cortes, kirigami, diferentes texturas, sons, odores, movimentos e acima de tudo, encantamento.
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