Produção científica dos docentes do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Cariri (UFCA) sobre as práticas no Laboratório de Ciência da Informação e Memória (LACIM)

• Autor(a) principal: Cavalcante, Wesley Ferreira
• Data de Publicação: 2017
• Outros Autores: da Silva, Cícera Soares, Elliott, Ariluci Goes
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online)
• Texto Completo: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/914
• topic: Biblioteconomia. Produção Científica. LACIM.

Apresenta a produção científica dos docentes do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Cariri (UFCA) sobre os discursos das práticas realizadas no Laboratório de Ciência da Informação e Memória (LACIM) se tornando esse o principal objetivo da nossa pesquisa. Enfatiza a relevância das produções científicas desenvolvidas dentro de um espaço acadêmico, como forma de incentivo e produção de novas ideias. Trata sobre a preservação da memória institucional como mecanismo difusor do conhecimento e das informações, contidas nos documentos e que são produzidas pelas empresas, organizações e instituições ao longo da história de suas existências. Estabelece um paralelo entre a memória e a criação do laboratório do curso, visto que, estão intrinsecamente interligadas pois a proposta principal era a formação de um espaço onde se pudesse reunir materiais ou documentos integrantes da memória regional. Utiliza a revisão bibliográfica como procedimento metodológico para o embasamento desta pesquisa e a análise do Currículo Lattes dos docentes como instrumento de investigação. Analisa a importância das atividades realizadas neste laboratório como forma de incentivo de produção de conhecimento, disseminação da informação e desenvolvimento do Curso de Biblioteconomia da UFCA. Finaliza expostos em forma de quadros e gráfico especificando, ano a ano, as produções e os respectivos docentes que colaboraram para o processo de propagação do conhecimento, dando maior visibilidade às informações obtidas.