Contribuição das bibliotecas escolares no efeito das escolas relacionado à prova Brasil - Leitura

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Paiva, Marília de Abreu Martins de
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Duarte, Adriana Bogliolo Sirihal
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online)
Texto Completo: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/505
Resumo: Objetivando investigar as possíveis contribuições das bibliotecas escolares nos efeito das escolas verificado por meio dos resultados dos alunos, especialmente no aprendizado em Língua Portuguesa, estudam-se tais bibliotecas nos municípios de Belo Horizonte, Contagem e Betim, na Região Metropolitana de Belo Horizonte (RMBH). Para atingir esse objetivo foram estudadas 24 bibliotecas escolares daqueles municípios, incluindo escolas municipais e estaduais, utilizando-se como base os Parâmetros para Bibliotecas Escolares. Como resultados preliminares da pesquisa, observa-se a influência da estrutura de apoio dos sistemas de ensino àquelas bibliotecas em sua estruturação e funcionamento. Porém, a análise ainda incipiente já aponta para a influência de fatores muito mais diversos.
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