The problem of school enrollment rules: what can be changed in the largest city in Brazil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fernandes, Gustavo Andrey de Almeida Lopes
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Revista de Administração Pública
Texto Completo: https://periodicos.fgv.br/rap/article/view/75724
Resumo: School choice is an issue little studied in Brazil, despite its huge importance, especially in the USA. In this paper, using game theory, how students are allocated in municipality of São Paulo is analyzed. As students ‘preferences are not taken into account, the São Paulo system does not meet the main qualities of an allocation mechanism: stability, non-manipulation and efficiency. Alternatively, the use of the Gale-Shapley mechanism is proposed. Simulations are performed confirming theoretical results and also indicating a huge potential for improvement in the system.
id FGV-4_f94059e7828d0793d7ba6126788cf694
oai_identifier_str oai:ojs.periodicos.fgv.br:article/75724
network_acronym_str FGV-4
network_name_str Revista de Administração Pública
repository_id_str
spelling The problem of school enrollment rules: what can be changed in the largest city in BrazilEl problema de las reglas de matrícula escolar: una discusión sobre los cambios en la mayor ciudad de BrasilO problema das matrículas escolares: uma discussão sobre a melhoria das regras utilizadas em São Pauloeducationsubnational governmentsschool choicegame theory.educacióngobiernos subnacionalesregistro escolarteoría de los juegos.educaçãogovernos subnacionaismatrícula escolarteoria dos jogos.School choice is an issue little studied in Brazil, despite its huge importance, especially in the USA. In this paper, using game theory, how students are allocated in municipality of São Paulo is analyzed. As students ‘preferences are not taken into account, the São Paulo system does not meet the main qualities of an allocation mechanism: stability, non-manipulation and efficiency. Alternatively, the use of the Gale-Shapley mechanism is proposed. Simulations are performed confirming theoretical results and also indicating a huge potential for improvement in the system.La adopción de mecanismos de elección escolar es poco estudiada en Brasil. En este artículo, con el uso de la teoría de los juegos, el sistema de matrices escolares del municipio de São Paulo es analizado. Por no usar las preferencias de los alumnos, verificase que el sistema de São Paulo no atiende las principales cualidades de un mecanismo de asignación: estabilidad, no manipulación y eficiencia. Alternativamente, se propone utilizar el mecanismo de Gale- Shapley. Simulaciones son realizadas para corroborar los resultados históricos, exigiendo enormes potencialidades de ganancias con el cambio del sistema existente.A adoção de mecanismos de escolha escolar é pouco estudada no Brasil, apesar do seu crescente uso em outros países, sobretudo, nos EUA. Neste artigo, com o uso de instrumental teoria dos jogos, o sistema de matrículas escolares do município de São Paulo é analisado. Por não usar as preferências dos alunos, verifica-se que o sistema não atende a nenhum dos conceitos desejados de um mecanismo de alocação: estabilidade, não manipulação e eficiência. Alternativamente, é proposta adoção do mecanismo de Gale-Shapley. Simulações são realizadas para corroborar os resultados teóricos, indicando enorme potencial de ganhos com a mudança do sistema existente.Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE)2018-07-03info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://periodicos.fgv.br/rap/article/view/75724Brazilian Journal of Public Administration; Vol. 52 No. 4 (2018); 740-752Revista de Administração Pública; Vol. 52 Núm. 4 (2018); 740-752Revista de Administração Pública; v. 52 n. 4 (2018); 740-7521982-31340034-7612reponame:Revista de Administração Públicainstname:Fundação Getulio Vargas (FGV)instacron:FGVporenghttps://periodicos.fgv.br/rap/article/view/75724/72539https://periodicos.fgv.br/rap/article/view/75724/pdf_213Copyright (c) 2018 Revista de Administração Públicainfo:eu-repo/semantics/openAccessFernandes, Gustavo Andrey de Almeida Lopes2018-08-14T18:56:12Zoai:ojs.periodicos.fgv.br:article/75724Revistahttps://ebape.fgv.br/publicacoes/rapONGhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.php||rap@fgv.br1982-31340034-7612opendoar:2018-08-14T18:56:12Revista de Administração Pública - Fundação Getulio Vargas (FGV)false
dc.title.none.fl_str_mv The problem of school enrollment rules: what can be changed in the largest city in Brazil
El problema de las reglas de matrícula escolar: una discusión sobre los cambios en la mayor ciudad de Brasil
O problema das matrículas escolares: uma discussão sobre a melhoria das regras utilizadas em São Paulo
title The problem of school enrollment rules: what can be changed in the largest city in Brazil
spellingShingle The problem of school enrollment rules: what can be changed in the largest city in Brazil
Fernandes, Gustavo Andrey de Almeida Lopes
education
subnational governments
school choice
game theory.
educación
gobiernos subnacionales
registro escolar
teoría de los juegos.
educação
governos subnacionais
matrícula escolar
teoria dos jogos.
title_short The problem of school enrollment rules: what can be changed in the largest city in Brazil
title_full The problem of school enrollment rules: what can be changed in the largest city in Brazil
title_fullStr The problem of school enrollment rules: what can be changed in the largest city in Brazil
title_full_unstemmed The problem of school enrollment rules: what can be changed in the largest city in Brazil
title_sort The problem of school enrollment rules: what can be changed in the largest city in Brazil
author Fernandes, Gustavo Andrey de Almeida Lopes
author_facet Fernandes, Gustavo Andrey de Almeida Lopes
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Fernandes, Gustavo Andrey de Almeida Lopes
dc.subject.por.fl_str_mv education
subnational governments
school choice
game theory.
educación
gobiernos subnacionales
registro escolar
teoría de los juegos.
educação
governos subnacionais
matrícula escolar
teoria dos jogos.
topic education
subnational governments
school choice
game theory.
educación
gobiernos subnacionales
registro escolar
teoría de los juegos.
educação
governos subnacionais
matrícula escolar
teoria dos jogos.
description School choice is an issue little studied in Brazil, despite its huge importance, especially in the USA. In this paper, using game theory, how students are allocated in municipality of São Paulo is analyzed. As students ‘preferences are not taken into account, the São Paulo system does not meet the main qualities of an allocation mechanism: stability, non-manipulation and efficiency. Alternatively, the use of the Gale-Shapley mechanism is proposed. Simulations are performed confirming theoretical results and also indicating a huge potential for improvement in the system.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018-07-03
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://periodicos.fgv.br/rap/article/view/75724
url https://periodicos.fgv.br/rap/article/view/75724
dc.language.iso.fl_str_mv por
eng
language por
eng
dc.relation.none.fl_str_mv https://periodicos.fgv.br/rap/article/view/75724/72539
https://periodicos.fgv.br/rap/article/view/75724/pdf_213
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2018 Revista de Administração Pública
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2018 Revista de Administração Pública
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE)
publisher.none.fl_str_mv Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE)
dc.source.none.fl_str_mv Brazilian Journal of Public Administration; Vol. 52 No. 4 (2018); 740-752
Revista de Administração Pública; Vol. 52 Núm. 4 (2018); 740-752
Revista de Administração Pública; v. 52 n. 4 (2018); 740-752
1982-3134
0034-7612
reponame:Revista de Administração Pública
instname:Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
instname_str Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron_str FGV
institution FGV
reponame_str Revista de Administração Pública
collection Revista de Administração Pública
repository.name.fl_str_mv Revista de Administração Pública - Fundação Getulio Vargas (FGV)
repository.mail.fl_str_mv ||rap@fgv.br
_version_ 1798943773034545152

Registros relacionados