O censo escolar como estratégia de busca de crianças e adolescentes em estudos epidemiológicos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gonçalves-Silva,Regina Maria Veras
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Sichieri,Rosely, Ferreira,Márcia Gonçalves, Pereira,Rosângela Alves, Muraro,Ana Paula, Moreira,Naiara Ferraz, Valente,Joaquim Gonçalves
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cadernos de Saúde Pública
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2012000200019
Resumo: Alternativas de baixo custo que possibilitem o acompanhamento de grupos populacionais constituem estratégias importantes na condução de estudos de coorte. Este trabalho apresenta os procedimentos para o uso do censo escolar como instrumento de busca de crianças e adolescentes em estudos de seguimento. O estudo foi realizado entre os estudantes adolescentes que frequentaram os postos de saúde de Cuiabá, Estado de Mato Grosso, Brasil, para vacinação em 1999. Foram localizados 86,8% de adolescentes com o uso do censo escolar e 0,2% pelo Sistema de Informações sobre Mortalidade. Dentre os adolescentes localizados, foram entrevistados 1.716, representando uma taxa de seguimento de 71,4%. Neste estudo, o censo escolar mostrou ser um método efetivo na busca de estudantes.
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