Educação em saúde sobre primeiros socorros em situações de parada cardiorrespiratória: um relato de experiência

• Autor(a) principal: Nunes, Arlen Santiago
• Data de Publicação: 2023
• Outros Autores: Fernandes, Eugenia Margareth, Souza, Meirielly Simões de, Ferreira, Vivian Fernanda, Cardoso, Maria Clara Lélis Ramos
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Bionorte
• Texto Completo: http://revistas.funorte.edu.br/revistas/index.php/bionorte/article/view/635
• topic: Educação em Saúde; Atenção Primária; Socorro de Urgência

Objetivo: relatar uma experiencia de realização de educação em saúde sobre primeiros socorros em atendimento de parada cardiorrespiratória. Materiais e Métodos: trata-se de estudo do tipo relato de experiência, descritivo, realizado pelos acadêmicos de enfermagem do primeiro período do Programa de Integração de Serviço Ensino e Comunidade (PISEC), na disciplina Seminário Integrador, no mês de junho do ano de 2022. Foi realizada uma educação em saúde com a temática de parada cardiorrespiratória, em uma sala de espera de uma Unidade de Estratégia de Saúde da Família de Montes Claros-MG. A ação, realizada por acadêmicos do curso de enfermagem de uma instituição da mesma cidade, foi realizada em quatro etapas: abordagem expositiva com objetivo de sensibilizar as pessoas sobre o tema; simulação realística utilizando bonecos, para fixação do conhecimento; repetição das manobras no boneco, pelos pacientes e encerramento com a entrega do folder educativo relacionado à temática. Resultados: participaram da ação aproximadamente 30 pessoas, entre crianças e adultos. A comunidade se mostrou interessada, com uma participação e interação muito efetiva, sendo-lhe oportunizados a estes momentos de esclarecimento de dúvidas. Conclusão: a ação foi significativa pelo contato com a comunidade, ainda na prática ocorreu o aperfeiçoamento do conhecimento e complementação do aprendizado pelo desenvolvendo de habilidades necessárias para a promoção e educação em saúde.