A revisão do currículo de arquivologia em debate na UFSM: contribuição a partir de pesquisa acadêmica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Rafael Chaves
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Pedrazzi, Fernanda Kieling, Constante, Sônia Elisabete, Oestreich, Jéssica, Dotto, Lisieli Rorato, Santos, Êmili Lemanski dos
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Biblos (Rio Grande. Online)
Texto Completo: https://periodicos.furg.br/biblos/article/view/5359
Resumo: Atualmente, avaliar o ensino, independente da área do saber, é fundamental, especialmente devido às novas exigências do mercado de trabalho aliadas à necessidade do emprego de ferramentas da Tecnologia da Informação. O Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) encontra-se neste contexto, já que este trabalho tem por finalidade apresentar a continuidade do processo de avaliação do ensino de Arquivologia que iniciou no Curso em 2011 prolongando-se até 2012. Com a promoção de novos espaços de diálogo e uma agenda de discussões em torno das recomendações da comunidade arquivística, verificadas em 2011, foi possível refletir sobre o ensino de Arquivologia a partir das propostas reunidas em eventos da área, com a participação de docentes e discentes, compilando sugestões para a revisão curricular como a integração de disciplinas do currículo vigente com a Tecnologia da Informação e a inserção de temas como políticas públicas arquivísticas e pensamento científico.
id FURG-3_26c96278aca8cdd135e4759120595332
oai_identifier_str oai:ojs.periodicos.furg.br:article/5359
network_acronym_str FURG-3
network_name_str Biblos (Rio Grande. Online)
repository_id_str
spelling A revisão do currículo de arquivologia em debate na UFSM: contribuição a partir de pesquisa acadêmicaCurso de arquivologiaFormação do arquivistaRevisão curricularUFSMAtualmente, avaliar o ensino, independente da área do saber, é fundamental, especialmente devido às novas exigências do mercado de trabalho aliadas à necessidade do emprego de ferramentas da Tecnologia da Informação. O Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) encontra-se neste contexto, já que este trabalho tem por finalidade apresentar a continuidade do processo de avaliação do ensino de Arquivologia que iniciou no Curso em 2011 prolongando-se até 2012. Com a promoção de novos espaços de diálogo e uma agenda de discussões em torno das recomendações da comunidade arquivística, verificadas em 2011, foi possível refletir sobre o ensino de Arquivologia a partir das propostas reunidas em eventos da área, com a participação de docentes e discentes, compilando sugestões para a revisão curricular como a integração de disciplinas do currículo vigente com a Tecnologia da Informação e a inserção de temas como políticas públicas arquivísticas e pensamento científico.Editora e Gráfica da FURG - EDGRAF2016-02-18info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado por paresapplication/pdfhttps://periodicos.furg.br/biblos/article/view/5359BIBLOS; Vol. 28 No. 3 (2014): Edição especial - Anais do 2º Seminário de Ensino em Arquivologia do Rio Grande do Sul; 166-178BIBLOS; v. 28 n. 3 (2014): Edição especial - Anais do 2º Seminário de Ensino em Arquivologia do Rio Grande do Sul; 166-1782236-75940102-4388reponame:Biblos (Rio Grande. Online)instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)instacron:FURGporhttps://periodicos.furg.br/biblos/article/view/5359/3523Copyright (c) 2016 BIBLOSinfo:eu-repo/semantics/openAccessFerreira, Rafael ChavesPedrazzi, Fernanda KielingConstante, Sônia ElisabeteOestreich, JéssicaDotto, Lisieli RoratoSantos, Êmili Lemanski dos2018-03-12T21:16:22Zoai:ojs.periodicos.furg.br:article/5359Revistahttps://www.seer.furg.br/biblosPUBhttps://www.seer.furg.br/biblos/oaiangelicacdm@gmail.com2236-75940102-4388opendoar:2018-03-12T21:16:22Biblos (Rio Grande. Online) - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)false
dc.title.none.fl_str_mv A revisão do currículo de arquivologia em debate na UFSM: contribuição a partir de pesquisa acadêmica
title A revisão do currículo de arquivologia em debate na UFSM: contribuição a partir de pesquisa acadêmica
spellingShingle A revisão do currículo de arquivologia em debate na UFSM: contribuição a partir de pesquisa acadêmica
Ferreira, Rafael Chaves
Curso de arquivologia
Formação do arquivista
Revisão curricular
UFSM
title_short A revisão do currículo de arquivologia em debate na UFSM: contribuição a partir de pesquisa acadêmica
title_full A revisão do currículo de arquivologia em debate na UFSM: contribuição a partir de pesquisa acadêmica
title_fullStr A revisão do currículo de arquivologia em debate na UFSM: contribuição a partir de pesquisa acadêmica
title_full_unstemmed A revisão do currículo de arquivologia em debate na UFSM: contribuição a partir de pesquisa acadêmica
title_sort A revisão do currículo de arquivologia em debate na UFSM: contribuição a partir de pesquisa acadêmica
author Ferreira, Rafael Chaves
author_facet Ferreira, Rafael Chaves
Pedrazzi, Fernanda Kieling
Constante, Sônia Elisabete
Oestreich, Jéssica
Dotto, Lisieli Rorato
Santos, Êmili Lemanski dos
author_role author
author2 Pedrazzi, Fernanda Kieling
Constante, Sônia Elisabete
Oestreich, Jéssica
Dotto, Lisieli Rorato
Santos, Êmili Lemanski dos
author2_role author
author
author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Ferreira, Rafael Chaves
Pedrazzi, Fernanda Kieling
Constante, Sônia Elisabete
Oestreich, Jéssica
Dotto, Lisieli Rorato
Santos, Êmili Lemanski dos
dc.subject.por.fl_str_mv Curso de arquivologia
Formação do arquivista
Revisão curricular
UFSM
topic Curso de arquivologia
Formação do arquivista
Revisão curricular
UFSM
description Atualmente, avaliar o ensino, independente da área do saber, é fundamental, especialmente devido às novas exigências do mercado de trabalho aliadas à necessidade do emprego de ferramentas da Tecnologia da Informação. O Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) encontra-se neste contexto, já que este trabalho tem por finalidade apresentar a continuidade do processo de avaliação do ensino de Arquivologia que iniciou no Curso em 2011 prolongando-se até 2012. Com a promoção de novos espaços de diálogo e uma agenda de discussões em torno das recomendações da comunidade arquivística, verificadas em 2011, foi possível refletir sobre o ensino de Arquivologia a partir das propostas reunidas em eventos da área, com a participação de docentes e discentes, compilando sugestões para a revisão curricular como a integração de disciplinas do currículo vigente com a Tecnologia da Informação e a inserção de temas como políticas públicas arquivísticas e pensamento científico.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016-02-18
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Avaliado por pares
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://periodicos.furg.br/biblos/article/view/5359
url https://periodicos.furg.br/biblos/article/view/5359
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://periodicos.furg.br/biblos/article/view/5359/3523
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2016 BIBLOS
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2016 BIBLOS
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Editora e Gráfica da FURG - EDGRAF
publisher.none.fl_str_mv Editora e Gráfica da FURG - EDGRAF
dc.source.none.fl_str_mv BIBLOS; Vol. 28 No. 3 (2014): Edição especial - Anais do 2º Seminário de Ensino em Arquivologia do Rio Grande do Sul; 166-178
BIBLOS; v. 28 n. 3 (2014): Edição especial - Anais do 2º Seminário de Ensino em Arquivologia do Rio Grande do Sul; 166-178
2236-7594
0102-4388
reponame:Biblos (Rio Grande. Online)
instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
instname_str Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron_str FURG
institution FURG
reponame_str Biblos (Rio Grande. Online)
collection Biblos (Rio Grande. Online)
repository.name.fl_str_mv Biblos (Rio Grande. Online) - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
repository.mail.fl_str_mv angelicacdm@gmail.com
_version_ 1798945097876766720

Registros relacionados