VAMOS FALAR SOBRE GÊNERO?: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A INSERÇÃO DA TEMÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA DAS FACULDADES INTEGRADAS DE ITARARÉ (FAFIT)
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Revista Diversidade e Educação |
Texto Completo: | https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/8985 |
Resumo: | Este artigo se norteia a partir de um relato de experiência oriundo de um trabalho acadêmico desenvolvido no curso de Pedagogia das Faculdades Integradas de Itararé (FAFIT), do interior de São Paulo. Com o objetivo de adentrar nas discussões de gênero e Educação, o presente trabalho, o qual também se embasa na revisão bibliográfica, busca contextualizar o parecer dos acadêmicos ao estabelecer contato e debater sobre a temática no curso de Pedagogia da instituição, o qual não abrange em sua ementa nenhuma disciplina que abre espaço para tal pauta na formação acadêmica.PALAVRAS-CHAVE: Gênero. Pedagogia. Formação. |
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