Análise de desenvolvimento temático acerca da Educação Ambiental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Antunes, Jeferson
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Coelho do Nascimento, Diego, Fernandes de Queiroz, Zuleide
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Remea - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (Online)
Texto Completo: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/14597
Resumo: O presente estudo tem por objetivo analisar as dinâmicas de construção do conhecimento científico de alto impacto no campo da educação ambiental. Para tanto, utilizamos da bibliometria, cientometria e desenvolvimento temático para analisar dados e indicadores da produção científica sobre educação ambiental entre os anos de 2012 e 2021, recuperados da base de dados centralizada Web of Science. A partir dessa analise podemos concluir que existe uma barreira idiomática e de internacionalização das pesquisas brasileiras, que as redes interinstitucionais e entre territórios conduzem estudos de maior aceitação e, os temas ligados a psicologia ambiental e educação científica estão entre as principais discussões mundiais no campo da educação ambiental.
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