ESTUDO DO MEIO: UMA CONTRIBUIÇÃO METODOLÓGICA À EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sulaiman, Samia Nascimento
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Tristão, Virgínia Talaveira Valentini
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Remea - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (Online)
Texto Completo: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3051
Resumo: A Educação Ambiental se apresenta como uma proposta educativa que busca a mudança de hábitos, atitudes e práticas sociais que apontem uma solução para o quadro de degradação socioambiental que caracteriza a sociedade contemporânea. Por esta razão, a educação ambiental demanda novas propostas pedagógicas que possam dar conta da complexidade das questões ambientais, como o método de ensino e pesquisa denominado “Estudo do Meio”. Trata-se de uma possibilidade metodológica, que permite superar a fragmentação dos saberes, revelar a complexidade da relação sociedade e meio ambiente e cujos princípios norteadores são interdisciplinaridade da pesquisa, necessidade de levantamento de testemunhos de tempos e espaços diferentes, coleta de dados e informações dos espaços físico e humano, troca de percepções e reflexões e construção coletiva de conhecimento.
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