Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamental
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2012 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da FURG (RI FURG) |
Texto Completo: | http://repositorio.furg.br/handle/1/3885 |
Resumo: | Neste artigo apresentamos resultados de uma análise sobre como os temas relacionados a meio ambiente são apresentados em livros didáticos de Ciências adotados em escolas da rede pública de São José do Rio Preto (SP). Foram selecionadas 10 escolas, localizadas em diferentes pontos da cidade e foram identificados os livros didáticos utilizados nos anos de 2008 e 2009. Os três livros mais citados foram analisados, buscando-se identificar a visão de meio ambiente veiculada. Considerando-se a ampla utilização do livro didático como instrumento orientador do trabalho do professor, acreditamos que uma análise da abordagem dos temas relacionados ao meio ambiente pode contribuir para compreender aspectos relevantes das práticas escolares com relação a esses temas. O trabalho é parte de pesquisa de Mestrado, cujo objetivo foi analisar como a temática ambiental é trabalhada por professores de Ciências do ensino fundamental. |
id |
FURG_ba842edb01631a3cbeedd8743a40c28b |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.furg.br:1/3885 |
network_acronym_str |
FURG |
network_name_str |
Repositório Institucional da FURG (RI FURG) |
repository_id_str |
|
spelling |
Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamentalTemática ambientalLivro didáticoEnsino FundamentalEnvironmentTextbooksElementary schoolNeste artigo apresentamos resultados de uma análise sobre como os temas relacionados a meio ambiente são apresentados em livros didáticos de Ciências adotados em escolas da rede pública de São José do Rio Preto (SP). Foram selecionadas 10 escolas, localizadas em diferentes pontos da cidade e foram identificados os livros didáticos utilizados nos anos de 2008 e 2009. Os três livros mais citados foram analisados, buscando-se identificar a visão de meio ambiente veiculada. Considerando-se a ampla utilização do livro didático como instrumento orientador do trabalho do professor, acreditamos que uma análise da abordagem dos temas relacionados ao meio ambiente pode contribuir para compreender aspectos relevantes das práticas escolares com relação a esses temas. O trabalho é parte de pesquisa de Mestrado, cujo objetivo foi analisar como a temática ambiental é trabalhada por professores de Ciências do ensino fundamental.This paper presents the results of a study on how themes related to environment are presented in science textbooks used in Public Schools in the city of São José do Rio Preto, in the State of São Paulo, Brazil. Ten schools, located in different parts of the city, were randomly selected, and the science textbooks used in 2008 and 2009 were identified. The three most adopted books were analyzed in order to examine the environmental view they expressed. Considering the wide use of textbooks as a guide in directing the work of teachers, we believe that a study of the approach to the environmental topics can help us to understand important aspects of school practices concerning these themes. This study is part of our Masters research which aimed at analyzes how science teachers approach environmental topics in elementary schools.2013-09-25T12:16:40Z2013-09-25T12:16:40Z2012info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfSULEIMAN, Miriam; ZANCUL, Maria Cristina de Senzi. Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamental. Rev. eletrônica Mestr. Educ. Ambient., Rio Grande, v. 28, p. 1-15, 2012. Disponível em: <http://www.seer.furg.br/remea/article/view/3131/1793>. Acesso em: 10 set 2013.15171256http://repositorio.furg.br/handle/1/3885porSuleiman, MiriamZancul, Maria Cristina de Senziinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FURG (RI FURG)instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)instacron:FURG2013-09-25T20:26:27Zoai:repositorio.furg.br:1/3885Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.furg.br/oai/request || http://200.19.254.174/oai/requestopendoar:2013-09-25T20:26:27Repositório Institucional da FURG (RI FURG) - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamental |
title |
Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamental |
spellingShingle |
Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamental Suleiman, Miriam Temática ambiental Livro didático Ensino Fundamental Environment Textbooks Elementary school |
title_short |
Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamental |
title_full |
Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamental |
title_fullStr |
Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamental |
title_full_unstemmed |
Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamental |
title_sort |
Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamental |
author |
Suleiman, Miriam |
author_facet |
Suleiman, Miriam Zancul, Maria Cristina de Senzi |
author_role |
author |
author2 |
Zancul, Maria Cristina de Senzi |
author2_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Suleiman, Miriam Zancul, Maria Cristina de Senzi |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Temática ambiental Livro didático Ensino Fundamental Environment Textbooks Elementary school |
topic |
Temática ambiental Livro didático Ensino Fundamental Environment Textbooks Elementary school |
description |
Neste artigo apresentamos resultados de uma análise sobre como os temas relacionados a meio ambiente são apresentados em livros didáticos de Ciências adotados em escolas da rede pública de São José do Rio Preto (SP). Foram selecionadas 10 escolas, localizadas em diferentes pontos da cidade e foram identificados os livros didáticos utilizados nos anos de 2008 e 2009. Os três livros mais citados foram analisados, buscando-se identificar a visão de meio ambiente veiculada. Considerando-se a ampla utilização do livro didático como instrumento orientador do trabalho do professor, acreditamos que uma análise da abordagem dos temas relacionados ao meio ambiente pode contribuir para compreender aspectos relevantes das práticas escolares com relação a esses temas. O trabalho é parte de pesquisa de Mestrado, cujo objetivo foi analisar como a temática ambiental é trabalhada por professores de Ciências do ensino fundamental. |
publishDate |
2012 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2012 2013-09-25T12:16:40Z 2013-09-25T12:16:40Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
SULEIMAN, Miriam; ZANCUL, Maria Cristina de Senzi. Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamental. Rev. eletrônica Mestr. Educ. Ambient., Rio Grande, v. 28, p. 1-15, 2012. Disponível em: <http://www.seer.furg.br/remea/article/view/3131/1793>. Acesso em: 10 set 2013. 15171256 http://repositorio.furg.br/handle/1/3885 |
identifier_str_mv |
SULEIMAN, Miriam; ZANCUL, Maria Cristina de Senzi. Meio ambiente no ensino de ciências: análise de livros didáticos para os anos finais do ensino fundamental. Rev. eletrônica Mestr. Educ. Ambient., Rio Grande, v. 28, p. 1-15, 2012. Disponível em: <http://www.seer.furg.br/remea/article/view/3131/1793>. Acesso em: 10 set 2013. 15171256 |
url |
http://repositorio.furg.br/handle/1/3885 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da FURG (RI FURG) instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG) instacron:FURG |
instname_str |
Universidade Federal do Rio Grande (FURG) |
instacron_str |
FURG |
institution |
FURG |
reponame_str |
Repositório Institucional da FURG (RI FURG) |
collection |
Repositório Institucional da FURG (RI FURG) |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da FURG (RI FURG) - Universidade Federal do Rio Grande (FURG) |
repository.mail.fl_str_mv |
|
_version_ |
1807384387928457216 |