Triangulação: uma ferramenta de validade e confiabilidade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Basso Júnior, Ademor Fábio
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Persch, Leonice Link, Kiekow, Andreia, Seben, Patrícia Saraiva, Gubert, Flavia, Tondolo, Vilmar Antonio Gonçalves
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Texto Completo: http://repositorio.furg.br/handle/1/7919
Resumo: A subjetividade de estudos em ciências humanas e sociais aumenta as discussões sobre a aplicação de métodos qualitativos e/ou quantitativos e associa ao aumento da necessidade de validar e garantir a credibilidade de pesquisas qualitativas. Uma das ferramentas utilizadas para amenizar possíveis questionamentos referentes à credibilidade é a triangulação, que consiste na utilização diversificada de fontes de dados, tipos de dados e de métodos. O objetivo do presente artigo foi analisar o emprego da triangulação nos métodos de coleta de dados nos artigos publicados na RAE Eletrônica, de janeiro de 2004 a dezembro de 2010. Verificou-se que 63,37% dos artigos publicados não utilizaram a triangulação dos métodos de coleta de dados e 33,63% dos artigos utilizaram a triangulação, ou seja, foram utilizados 2 ou 3 métodos distintos para a obtenção dos dados utilizados na pesquisa. O que demonstra uma oportunidade existente para elevar a credibilidade das pesquisas qualitativas.
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O objetivo do presente artigo foi analisar o emprego da triangulação nos métodos de coleta de dados nos artigos publicados na RAE Eletrônica, de janeiro de 2004 a dezembro de 2010. Verificou-se que 63,37% dos artigos publicados não utilizaram a triangulação dos métodos de coleta de dados e 33,63% dos artigos utilizaram a triangulação, ou seja, foram utilizados 2 ou 3 métodos distintos para a obtenção dos dados utilizados na pesquisa. O que demonstra uma oportunidade existente para elevar a credibilidade das pesquisas qualitativas.The subjectivity of human and social studies increase discussions on application of qualitative and/or quantitative methods and associate to the increased need to ensure validity and credibility of qualitative research. One tool used to soften possible questions regarding the credibility is the triangulation, which consists on the use of diverse data sources, data types and methods. The objective of this study was to analyze the use of triangulation on datacollection methods on articles published in the RAE Electronic, from January, 2004 to December, 2010. It was found that 63,37% of articles published did not use the triangulation of data collection methods and 33,63% of the articles used a triangulation, were used 2 or 3 different methods to getdata used in the search. What shows an existing opportunity to raise the credibility of qualitative research.porEDGRAFTriangulaçãoColeta de dadosValidadeConfiabilidadeTriangulationData collectionValidityReliabilityTriangulação: uma ferramenta de validade e confiabilidadeTriangulation: a validity and reliability toolinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FURG (RI FURG)instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)instacron:FURGORIGINAL5441-17585-1-PB.pdf5441-17585-1-PB.pdfapplication/pdf328639https://repositorio.furg.br/bitstream/1/7919/1/5441-17585-1-PB.pdf4fb53f00aed9e61049096c25a4f57557MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.furg.br/bitstream/1/7919/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open access1/79192019-08-14 14:38:26.454open accessoai:repositorio.furg.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.furg.br/oai/request || http://200.19.254.174/oai/requestopendoar:2019-08-14T17:38:26Repositório Institucional da FURG (RI FURG) - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)false
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