Inclusão digital de idosos: estudo dos usuários do programa Fontes de Informações Digitais, da Universidade Federal do Rio Grande - FURG

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Caroline Bilhar da
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Texto Completo: http://repositorio.furg.br/handle/1/8045
Resumo: Estudo dos alunos egressos do Curso de Informática Básica oferecido para pessoas com mais de 60 anos pelo Programa Fontes de Informações Digitais da Universidade Federal do Rio Grande –FURG.O Programa FID, em vigor desde 2013, propõe a inclusão digital da comunidade rio-grandina, através de cursos gratuitos de Informática Básica e Informática Básica para Terceira Idade. A investigação deu-se no segundo grupo. A revisão de literatura abordou, dentre outros aspectos, a inclusão digital de idosos, a caracterização destes sujeitos e como a biblioteca pode incluir este grupo em suas atividades. Com relação aos procedimentos metodológicos, utilizou-se a técnica de Estudo de Usuários proposto por Minayo et. al. (2012). Esta técnica é composta de três fases distintas: a fase exploratória, o trabalho de campo e o processamento e discussão de dados. Como resultado, identificou-se que este grupo é, em sua maioria, composto de mulheres que possuem entre 60 e 70 anos, e que têm o Ensino Médio completo. Suas necessidades informacionais giram (principalmente) em torno de comunicação e lazer.Com relação à transformação das habilidades específicas dos sujeitos, percebe-se que a grande maioria dos usuários analisados conseguiu incorporar as TIC’s em suas atividades diárias.
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