Bullying: o novo fenômeno da violência escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Jose Ozildo
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Santos, Rosélia Maria de Sousa dos
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Educação e Saúde
Texto Completo: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/REBES/article/view/1957
Resumo: O bullying, de forma assustadora vem aumentado nas últimas décadas, não somente no Brasil, mas em vários outros países do mundo, ao ponto de já ser considerado uma epidemia mundial. No ambiente escolar, ao ser constatada a prática do bullying, medidas imediatas devem ser tomadas visando o seu fim. No entanto, mesmo tomando providências, nem sempre a prática do bullying extingue-se, obrigando, às vezes, a vítima a mudar de instituição, quando trata-se de alunos, ou deixar de lecionar, quando o agredido é professor. Independente da forma como esse fenômeno se manifeste ele é sempre um comportamento ofensivo, aviltante, humilhante, que desmoraliza de maneira repetida, com ataques violentos, cruéis e maliciosos, sejam físicos sejam psicológicos. Palavras-chave: Bullying. Ambiente escola. Problemas e consequências. 
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