Promoção da saúde e escola: uma análise dos determinantes nos projetos político-pedagógicos nas escolas municipais de Maringá-PR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Quaglia, Isabela
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Velho, Ana Paula Machado
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Educação e Saúde
Texto Completo: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/REBES/article/view/2757
Resumo: Este artigo apresenta parte dos resultados de uma dissertação e descreve os resultados da análise de conteúdo de 13 Projetos Político-Pedagógicos das escolas municipais de Maringá-PR, no que diz respeito ao tema saúde na escola. A pesquisa foi realizada em março de 2013, sobre os documentos de 2012, cedidos pela Secretaria Municipal de Educação (SEDUC) da cidade. Procurou-se analisar as palavras do universo lexical da saúde nos Tópicos Norteadores dos documentos. Foram focadas para análise nos Tópicos 5 (cinco) categorias: saúde, higiene, esporte, alimentação e meio ambiente.  Entre os resultados, destaca-se a falta de estratégias concretas para propor ou promover a saúde nas escolas.
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