Formação e atuação profissional de médicos egressos de uma instituição privada do Pará: perfil e conformidade com as diretrizes curriculares nacionais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Maués, Cristiane Ribeiro
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Barreto, Bruno Acatauassu Paes, Portella, Márcia Bitar, Matos, Haroldo José de, Santos, Julio Cristovão Carvalho dos
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Digital do Instituto Evandro Chagas (Patuá)
Texto Completo: https://patua.iec.gov.br/handle/iec/3636
Resumo: O estudo objetivou conhecer o perfil sociodemográfico, de formação e atuação profissional de médicos egressos de uma instituição privada, observar a conformidade deste perfil com o preconizado pelas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) e contribuir para o Programa de Acompanhamento de Egressos. O instrumento de coleta de dados foi um questionário validado, adaptado e enviado online aos egressos das primeiras quatro turmas. A maioria era composta por mulheres, jovens, solteiras, com renda mensal de até dez salários mínimos. O curso contribuiu totalmente ou em grande parte para a formação na atenção básica e uma formação humanista, generalista, crítico-reflexiva e ética. Os egressos são atuantes no SUS, como generalistas, alocados na Região Norte, sentindo-se razoavelmente preparados para o mercado de trabalho e competentes. Houve tendência de conformidade deste perfil com o preconizado pelas DCN, e a contribuição para o Programa de Acompanhamento de Egressos se deu por meio da elaboração da Revista do Egresso.
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A maioria era composta por mulheres, jovens, solteiras, com renda mensal de até dez salários mínimos. O curso contribuiu totalmente ou em grande parte para a formação na atenção básica e uma formação humanista, generalista, crítico-reflexiva e ética. Os egressos são atuantes no SUS, como generalistas, alocados na Região Norte, sentindo-se razoavelmente preparados para o mercado de trabalho e competentes. Houve tendência de conformidade deste perfil com o preconizado pelas DCN, e a contribuição para o Programa de Acompanhamento de Egressos se deu por meio da elaboração da Revista do Egresso.Universidade do Estado do Pará. Belém, PA, Brasil.Universidade do Estado do Pará. Belém, PA, Brasil.Universidade do Estado do Pará. Belém, PA, Brasil.Universidade do Estado do Pará. Belém, PA, Brasil / Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Instituto Evandro Chagas. Ananindeua, PA, Brasil.Faculdade Estácio do Pará. Belém, PA, Brasil.porAssociação Brasileira de Educação MédicaFormação e atuação profissional de médicos egressos de uma instituição privada do Pará: perfil e conformidade com as diretrizes curriculares nacionaisTraining and professional activities of medical graduates from a private institution of Pará: profile and compliance with the national curricular guidelinesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleEducação de Graduação em MedicinaEducação Baseada em Competências / organização & administraçãoCurrículo / educaçãoEgressoAvaliação EducacionalInstituições AcadêmicasAvaliação de Desempenho Profissionalinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Digital do Instituto Evandro Chagas (Patuá)instname:Instituto Evandro Chagas (IEC)instacron:IECORIGINALFormação e atuação profissional de médicos egressos de uma instituição privada do Pará: perfil e conformidade com as diretrizes curriculares nacionais.pdfFormação e atuação profissional de médicos egressos de uma instituição privada do Pará: perfil e conformidade com as diretrizes curriculares nacionais.pdfapplication/pdf919544https://patua.iec.gov.br/bitstreams/4b54b7a1-30ab-4699-8d8a-b0dfd71a8320/download4ce98159ed1a73b037e7ea8d21813684MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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