As intervenções pedagógicas no ensino de ciência

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Pedro Paulo Aricara de
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do IFAM (Repositório Institucional do Instituto Federal do Amazonas)
Texto Completo: http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1041
Resumo: Esta pesquisa foi realizada durante a disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II e IV, sendo Ensino Fundamental e Ensino Médio respectivamente, em uma escola pública da rede estadual de ensino, na cidade de Manaus. O objetivo desta era analisar a utilização de práticas interventivas como portfólio e experimentação em sala de aula, contando com a participação dos alunos do 6º e 1º como protagonistas do cenário da pesquisa. O presente trabalho demonstrou como resultado a importância da utilização de metodologias diferenciadas que possam auxiliam o professor durante o processo de ensino aprendizagem.
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O objetivo desta era analisar a utilização de práticas interventivas como portfólio e experimentação em sala de aula, contando com a participação dos alunos do 6º e 1º como protagonistas do cenário da pesquisa. O presente trabalho demonstrou como resultado a importância da utilização de metodologias diferenciadas que possam auxiliam o professor durante o processo de ensino aprendizagem.This research was carried out during the course of Supervised Curricular Internship II and IV, being Elementary School and High School, in a public school of the state education network, in the city of Manaus. The objective of this study was to analyze the use of interventional practices such as portfolio and classroom experience, with the participation of 6th and 1st graders as protagonists of the research scenario. The present work demonstrates the importance of the use of differentiated methodologies that are auxiliary to the teacher during the process of teaching learning.Submitted by Marcia Auzier (marcia.auzier@ifam.edu.br) on 2022-10-20T13:45:21Z No. of bitstreams: 1 TCC Pedro Paulo A. Souza.pdf: 548949 bytes, checksum: 9435fd30ce42b43bdc2d15001d8c5cda (MD5)Made available in DSpace on 2022-10-20T13:45:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TCC Pedro Paulo A. 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