PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL “EMÍLIO OSCAR HÜLLE” – MUNICÍPIO DE MARECHAL FLORIANO - ESPÍRITO SANTO

• Autor(a) principal: Barreto Cazaroto, Rafaela
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: Gilles, Luciléia, Villar Amado, Manuella
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
• Texto Completo: https://ojs.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/32
• topic: Percepção ambiental; Rio Jucu; Educação ambiental

A  educação  ambiental  é  um  elemento  estratégico  na  formação  de  ampla  consciência  crítica  das   relações  sociais  e  de  produção  que  situam  a  inserção  humana  na  natureza.  Para  trabalhar  a  melhoria   do  meio  ambiente  é  fundamental  que  ocorra  mudanças  de  comportamento,  de  condutas  e  valores.   Para  isso,  é  preciso  conhecer  como  o  homem  se  relaciona  com  o  meio  e,  é  através  da  percepção,  ou   seja,  dos  sentidos,  que  ocorre  a  apreensão  da  realidade  e  consequentemente  a  sua  interação  como  o   meio  ambiente.  O  rio  Jucu  possuiuma  extensão  de  cerca  de  80Km  até  a  sua  foz,  desaguando  no  Oceano    Atlântico ,  sendo  que  o  trecho  do  rio  Jucu  braço  sul  atravessa  a  cidade  de  Marechal  Floriano  e  recebe   grande  quantidade  de  esgoto  doméstico,  apresentando-­‐se  assoreado  e  poluído.  O  objetivo  desse   trabalho  foi  investigar  a  percepção  ambiental  dos  alunos  do  Ensino  Médio  sobre  as  diferentes concepções de meio ambiente, buscando sensibilizar os alunos sobre a importância do rio Jucu.