Fatores de risco para a sa?de de escolares residentes em agrovilas

• Autor(a) principal: Vital, Tamara Aparecida Nepomuceno
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional do IFPB
• Texto Completo: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2185
• topic: Inatividade f?sica; Estudantes ? Fatores de risco; Comunidades rurais

As crian?as e jovens est?o adotando condutas e h?bitos, as quais podem prejudicar futuramente a sua vida, s?o os fatores de risco para a sa?de como uso abusivo de ?lcool e outras drogas, inatividade f?sica, envolvimento em brigas e falta do uso de equipamentos de seguran?a no transito. Com o objetivo de analisar estes comportamentos de risco para a sa?de em estudantes residentes em agrovilas da regi?o do munic?pio de Sousa-PB, foi utilizado uma pesquisa descritiva e transversal, por meio da aplica??o do question?rio Youth Risk Behavior Surveillance System (YRBSS). A amostra foi composta por 137 estudantes matriculados nas escolas estaduais das agrovilas, de ambos os sexos. Os dados foram tabulados e analisados pelo programa Epi info. Os principais resultados obtidos foram: cerca de 85% dos entrevistados estavam inativos fisicamente, porem 63,5% responder ter um deslocamento ativo para a escola, 55,88% participam de todas as aulas de educa??o f?sica, tanto te?rica quanto pr?tica; j? em rela??o a uso de cinto de seguran?a as meninas pareceram ser mais precavidas, cerca de 27,78% delas uso cinto de seguran?a sempre, j? os meninos cerca de 15,38% n?o o usam nunca; com o uso de capacete cerca de 23,94% dos meninos responderam que nunca usam e 32,31% das meninas; 40% da popula??o respondeu est? satisfeito com seu peso corporal e 35,04% disseram nunca ter tomado iniciativa para mudar seu peso; j? em rela??o a uso de ?lcool e outras drogas eles foram bem sucintos, responderam que nunca tinham experimentado cigarro (96,35%) e 67,15% nunca tomou bebida alc?olica; 100% dos entrevistados relataram nunca ter tido rela??es sexuais. Portando verifica-se que o ?mbito escolar ? de grande import?ncia para o desenvolvimento de temas transversais trabalhados nas aulas de educa??o f?sica, para a contribui??o da forma??o do pensamento dos adolescentes.