Educa??o ambiental e forma??o do cidad?o: reflex?es sobre o curr?culo da escola cidad? integral estadual de ensino fundamental e m?dio Monsenhor Sebasti?o Rab?lo no munic?pio de Mana?ra - PB/

• Autor(a) principal: Antas, Carla Caroline Rab?lo
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional do IFPB
• Texto Completo: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3199
• topic: Educa??o Ambiental. Escola Cidad?. Ensino - Aprendizagem. Curr?culo.

Esta pesquisa teve como objetivo analisar e avaliar os documentos escolares no que tange a Educa??o Ambiental na Escola Cidad? Integral Estadual de Ensino Fundamental e M?dio (ECI EEFM) Monsenhor Sebasti?o Rab?lo. O trabalho foi realizado de forma descritiva e qualitativa, utilizando procedimentos bibliogr?ficos e documentais. A pesquisa foi dividida em duas partes: an?lise documental e identifica??o da abordagem de Educa??o Ambiental nos documentos da escola. A partir da pesquisa documental, observou-se que a Educa??o Ambiental na escola n?o ? trabalhada de forma espec?fica como uma disciplina, mas ? abordada como tema transversal nos planos de a??o dos professores. No entanto, n?o foi poss?vel verificar a concretiza??o dessas a??es, pois a escola n?o possui registros ou lista de atividades realizadas. A aus?ncia de clareza sobre como abordar a Educa??o Ambiental na escola dificulta o planejamento e a organiza??o das pr?ticas educacionais, bem como a avalia??o dos resultados, sendo assim. Consideramos que para superar estes desafios, a forma??o da equipe escolar e o planejamento conjunto s?o essenciais para potencializar as a??es de Educa??o Ambiental e promover uma abordagem abrangente, efetiva e cr?tica.