PROPOSTA DE INTEGRA??O DE DESIGN THINKING E APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NUMA DISCIPLINA DE INSTRUMENTA??O

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: PEREIRA, EDUARDO GOMES
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do IFPB
Texto Completo: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3498
Resumo: Design Thinking ? uma abordagem comumente usada por empresas para o desenvolvimento de novos produtos e servi?os e resolu??o de problemas. Essa abordagem pode ser um acr?scimo ben?fico ?s sele??es pedag?gicas utilizadas em cen?rios educacionais, especialmente em campos que lidam com produtos e problemas, uma vez que a aplica??o de Design Thinking incentiva a explora??o de criatividade, inova??o, pensamento cr?tico e consci?ncia voltada ao usu?rio ou aplica??o. Neste trabalho, ? apresentada uma proposta de integra??o de Aprendizagem Baseada em Projetos com uso de Design Thinking numa Disciplina de Instrumenta??o.
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