Balanced scorecard e mapas estrat?gicos : a Estrat?gia no Departamento de Ensino Superior do IFPB - campus de Jo?o Pessoa
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional do IFPB |
Texto Completo: | http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/1150 |
Resumo: | Toda organiza??o seja ela privada ou p?blica precisa compreender o Planejamento Estrat?gico como fundamental para promover direcionamento as tomadas de decis?es sustent?veis que traduzam valor agregado aos clientes finais. Contudo, percebe-se que as organiza??es est?o buscando inovar suas metodologias para alcan?ar melhores resultados, principalmente alinhados aos objetivos da organiza??o atrav?s do uso de metodologias estrat?gicas, tais como, a Matriz SWOT, Balanced Scorecard e Mapas Estrat?gicos. Este trabalho de conclus?o de curso tem o objetivo de identificar a estrat?gia do Departamento de Ensino Superior do IFPB ? campus Jo?o Pessoa por meio das metodologias do Balanced Scorecard e do Mapa Estrat?gico a partir da an?lise de fatores internos e externos com o aux?lio da matriz SWOT. A metodologia do Balanced Scorecard ? baseada no levantamento de um diagn?stico ambiental mediante an?lises do ambiente interno e externo no departamento em quest?o para realizar a constru??o de objetivos estrat?gicos correlacionados ?s perspectivas do Balanced Scorecard visando proporcionar o desenvolvimento de indicadores e metas com base na realidade do Departamento. Deste modo, a pesquisa resultou no planejamento estrat?gico anual para in?cio de execu??o no ano de 2021 com perspectivas de acompanhamento din?mico por parte dos envolvidos. |
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