N?vel de atividade f?sica em escolares do IFPB Campus Sousa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pedrosa, Soraya Damiao
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do IFPB
Texto Completo: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2204
Resumo: Objetivo: Analisar o n?vel de atividade f?sica em escolares do ensino m?dio do Instituto Federal de Educa??o Ci?ncia e Tecnologia da Para?ba (IFPB) ? Campus Sousa. M?todos: Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem quantitativa. Sendo a amostra composta por 70 adolescentes entre 14 e 16 anos de idade do ensino m?dio do IFPB Campus Sousa. O instrumento de coleta de dados utilizado para analisar o n?vel de atividade f?sica foi o Question?rio Internacional de Atividade F?sica IPAQ (vers?o curta) com perguntas relacionadas ?s atividades realizadas na ?ltima semana anterior ? aplica??o. Resultados: Os resultados encontrados apontaram que (53%) dos adolescentes foram considerados ativos. Sendo as meninas mais ativas (55%) que os meninos (50%). P?de-se observar que com o decorrer dos anos os adolescentes aumentaram como ativos de (50%) para (61%), por?m foi observada uma diminui??o na classifica??o de muito ativos caindo de (29%) para (6%). Conclus?o: Conclu?mos que a maioria dos adolescentes foram considerados como ativos e quando comparados, as meninas foram consideradas mais ativas do que os meninos, e ao longo do per?odo da adolesc?ncia os escolares diminu?ram o n?vel de atividade f?sica, sendo assim, diante dessas informa??es se faz necess?rio contribuir com interven??es que melhorem a pr?tica de atividade f?sica nessa faixa et?ria.
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