ECLIPSES: DESVELANDO SEUS CONCEITOS E MECANISMOS PARA O AVANÇO DA CIÊNCIA
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Holos |
Texto Completo: | http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/5591 |
Resumo: | Discorre-se sobre a formação dos conceitos sobre eclipses ao longo dos séculos. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que parte da compreensão de que os conceitos servem para explicar os fenômenos e fatos de forma racional e lógica, problematizando-se o fenômeno em estudo em cada momento histórico e contextual. Objetiva-se fazer um levantamento de estudos que tratam sobre os eclipses para desvelar a formação de seus conceitos ao longo dos séculos até o século XXI. Este artigo estrutura-se em quatro tópicos: no primeiro constrói-se uma abordagem em torno dos primeiros registros humanos explicativos sobre eclipses, como representação social de um fenômeno celeste que enviava mensagem aos homens; no segundo discorre-se acerca da construção de novas formas de compreensão conceitual sobre os eclipses; no terceiro faz-se uma reflexão em torno dos estudos sobre os eclipses que ajudaram no avanço da ciência; por fim, no quarto tópico, dá-se continuidade à abordagem sobre os estudos informando a partir desses o mecanismo de funcionamento dos eclipses. |
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ECLIPSES: DESVELANDO SEUS CONCEITOS E MECANISMOS PARA O AVANÇO DA CIÊNCIAEclipsesFormação de ConceitosRegistros AstronômicosAvanço da Ciência.Discorre-se sobre a formação dos conceitos sobre eclipses ao longo dos séculos. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que parte da compreensão de que os conceitos servem para explicar os fenômenos e fatos de forma racional e lógica, problematizando-se o fenômeno em estudo em cada momento histórico e contextual. Objetiva-se fazer um levantamento de estudos que tratam sobre os eclipses para desvelar a formação de seus conceitos ao longo dos séculos até o século XXI. Este artigo estrutura-se em quatro tópicos: no primeiro constrói-se uma abordagem em torno dos primeiros registros humanos explicativos sobre eclipses, como representação social de um fenômeno celeste que enviava mensagem aos homens; no segundo discorre-se acerca da construção de novas formas de compreensão conceitual sobre os eclipses; no terceiro faz-se uma reflexão em torno dos estudos sobre os eclipses que ajudaram no avanço da ciência; por fim, no quarto tópico, dá-se continuidade à abordagem sobre os estudos informando a partir desses o mecanismo de funcionamento dos eclipses.Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte2020-02-19info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/559110.15628/holos.2020.5591HOLOS; v. 1 (2020); 1-171807-1600reponame:Holosinstname:Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)instacron:IFRNporhttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/5591/pdfCopyright (c) 2020 HOLOSinfo:eu-repo/semantics/openAccessBernardino, Jandson Wendel da Silva2022-05-01T19:17:26Zoai:holos.ifrn.edu.br:article/5591Revistahttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOSPUBhttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/oaiholos@ifrn.edu.br||jyp.leite@ifrn.edu.br||propi@ifrn.edu.br1807-16001518-1634opendoar:2022-05-01T19:17:26Holos - Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)false |
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