Motivational aspects to the volleyball practice: an analysis of the female base selection in the municipality of Teixeira de Freitas-BA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Felipe, Renan Silva
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Souza, Daiane Vicente, Pereira, Claudio Roberto de Jesus, Santos, Rafaela Gomes dos
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Iniciação Científica
Texto Completo: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/73
Resumo: The objective of this study was to analyze the main motivational aspects that lead athletes from the female volleyball team to practice and stay in the sport. Anthropometric variables were evaluated and the Scale of Reasons for Sports Practice questionnaire (EMPE) was applied. This questionnaire consists of 33 questions, which grouped identify seven motivating factors for sports practice. It was found, through the questionnaire, that the motivational aspects related to the Technique (8.5 ± 1.5) and Health (8.4 ± 1.8) obtained the high est averages, being the main motivators for the practice and permanence in sport.
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spelling Motivational aspects to the volleyball practice: an analysis of the female base selection in the municipality of Teixeira de Freitas-BAAspectos motivacionales a la práctica del voleibol: un análisis de la selección de base femenina en el municipio de Teixeira de Freitas-BAAspectos motivacionais à prática do voleibol: uma análise da seleção de base feminina do município de Teixeira de Freitas-BAVoleibol. Motivação. Psicologia do esporte.educação. educação físicaVoleibol. Motivación. Psicología del deporte.educación. educación Física.Volleyball. Motivation. Sport psychologyeducation.physical educationThe objective of this study was to analyze the main motivational aspects that lead athletes from the female volleyball team to practice and stay in the sport. Anthropometric variables were evaluated and the Scale of Reasons for Sports Practice questionnaire (EMPE) was applied. This questionnaire consists of 33 questions, which grouped identify seven motivating factors for sports practice. It was found, through the questionnaire, that the motivational aspects related to the Technique (8.5 ± 1.5) and Health (8.4 ± 1.8) obtained the high est averages, being the main motivators for the practice and permanence in sport.El objetivo de este estudio fue analisar los principales aspectos motivacionales que llevan a las atletas del equipo de voleibol femenino a practicar y permanecer enel deporte. Se evaluaron las variables antropométricas y se aplicó el cuestionario Escala de razones para la práctica deportiva (EMPE). Este cuestionario consta de 33 preguntas, que agrupadas identifican siete factores motivadores para la práctica deportiva. Se encontró, a través del cuestionario, que los aspectos motivacionales relacionados com la Técnica (8.5 ± 1.5) y la Salud (8.4 ± 1.8) obtuvieron los promedios más altos, siendo los principales motivadores para la práctica y la permanencia en el deporte.O objetivo deste estudo foi analisar os principais aspectos motivacionais que levam as atletas da seleção feminina de voleibol à prática e permanência no esporte. Foram avaliadas variáveis antropométricas e aplicado o questionário Escala de Motivos para a Prática Esportiva (EMPE). Este questionário é composto por 33 perguntas, que agrupadas identificam sete fatores de motivação para a prática esportiva. Verificou-se, através do questionário, que os aspectos motivacionais referentes à Técnica (8,5±1,5) e à Saúde (8,4±1,8) obtiveram as maiores médias, sendo os principais motivadores para a prática e permanência no esporte.Revista Brasileira de Iniciação Científica2020-10-19info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionartigo avaliado pelos parestextoapplication/pdfhttps://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/73Revista Brasileira de Iniciação Científica; v.7, n.5, out./dez.2020; 4-212359-232Xreponame:Revista Brasileira de Iniciação Científicainstname:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP)instacron:IFSPporhttps://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/73/54Copyright (c) 2021 Revista Brasileira de Iniciação Científicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessFelipe, Renan SilvaSouza, Daiane VicentePereira, Claudio Roberto de JesusSantos, Rafaela Gomes dos2023-01-12T11:18:00Zoai:ojs2.periodicosnovo.itp.ifsp.edu.br:article/73Revistahttps://periodicos.itp.ifsp.edu.br/index.php/IC/PUBhttps://periodicos.itp.ifsp.edu.br/index.php/IC/oaishigunov.ifsp.edu@gmail.com||revista.hipotese@gmail.com2359-232X2359-232Xopendoar:2023-01-12T11:18Revista Brasileira de Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP)false
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