Os Determinantes Microeconômicos na Decisão de Trabalhar do Jovem Brasileiro
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do INSPER |
Texto Completo: | https://repositorio.insper.edu.br/handle/11224/3268 |
Resumo: | Há diversos fatores microeconômicos que são influenciados pela decisão do jovem entre estudar ou trabalhar. Pesquisas na área já relataram os impactos que essa escolha gera entre as gerações, as variáveis socioeconômicas e sobretudo na desigualdade brasileiras. Neste ensaio é desenvolvido um modelo para validar o que faz um indivíduo optar por cada caminho. Foi descoberto que questões relativas ao contexto familiar são as mais relevantes. Este trabalho mostra que o jovem na prática não tem livre escolha porque seu contexto familiar já determinou o seu rumo. |
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Os Determinantes Microeconômicos na Decisão de Trabalhar do Jovem BrasileiroEscolhaEnsinoTrabalhoDesigualdadeBrasilChoiceEducationWorkInequalityBrazilHá diversos fatores microeconômicos que são influenciados pela decisão do jovem entre estudar ou trabalhar. Pesquisas na área já relataram os impactos que essa escolha gera entre as gerações, as variáveis socioeconômicas e sobretudo na desigualdade brasileiras. Neste ensaio é desenvolvido um modelo para validar o que faz um indivíduo optar por cada caminho. Foi descoberto que questões relativas ao contexto familiar são as mais relevantes. Este trabalho mostra que o jovem na prática não tem livre escolha porque seu contexto familiar já determinou o seu rumo.There are several microeconomic factors that are influenced by the young person's decision to study or work. Research in the area has already reported the impacts that this choice generates between the generations, the socioeconomic variables and, above all, Brazil's inequality. In this essay a model is developed to validate what makes an individual opt for each path. It was found that issues related to the family context are the most relevant. This work shows that the youth in practice has no free choice because their family context has already determined their course.GraduaçãoSantos, Marcelo Rodrigues dosVigorito, Bruno TrevisanVigorito, Bruno Trevisan2022-06-30T16:12:18Z2022-06-30T16:12:18Z2019bachelor thesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion28 p.Digitalapplication/pdfapplication/pdfhttps://repositorio.insper.edu.br/handle/11224/3268BrasilSão PauloTODOS OS DOCUMENTOS DESTA COLEÇÃO PODEM SER ACESSADOS, MANTENDO-SE OS DIREITOS DOS AUTORES PELA CITAÇÃO DA ORIGEM.info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do INSPERinstname:Instituição de Ensino Superior e de Pesquisa (INSPER)instacron:INSPER2024-04-01T12:14:55Zoai:repositorio.insper.edu.br:11224/3268Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://www.insper.edu.br/biblioteca-telles/PRIhttps://repositorio.insper.edu.br/oai/requestbiblioteca@insper.edu.br ||opendoar:2024-04-01T12:14:55Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do INSPER - Instituição de Ensino Superior e de Pesquisa (INSPER)false |
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