Déficits gêmeos: uma abordagem teórica e empírica
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2011 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do INSPER |
Texto Completo: | https://www.repositorio.insper.edu.br/handle/11224/476 |
Resumo: | O trabalho analisa a teoria dos déficits gêmeos, na qual argumenta que um déficit público causa um déficit em conta corrente. Não se pode levar em consideração apenas as identidades contábeis e sim os mecanismos pelo qual um déficit do governo pode causar um défici em conta corrente. É analisado tanto a teoria convencional quanto a sob a ótica Pós-Keynesiana, na qual o investimento precede a poupança. Além disso é feito um estudo empírico para o Brasil no período compreendido entre 1995 e 2009, utilizando-se da técnica do Var. Conclui-se que o mecanismo pelo qual um déficit público pode causar um em conta corrente é via apreciação do câmbio real, o que ocorre com determinadas circunstancias. Ou seja, não há uma relação consistente. A parte empírica rejeita essa tesa para o período analisado, indicando a presença de equivalência Ricardiana. |
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Todos os documentos desta Coleção podem ser acessados, mantendo-se os direitos dos autores pela citação da origem.info:eu-repo/semantics/openAccessCohem, AlexandreLeite Neto, Fernando RibeiroSão Paulo2015-02-25T13:17:42Z2021-09-13T02:22:17Z2015-02-252015-02-25T13:17:42Z2021-09-13T02:22:17Z20112011https://www.repositorio.insper.edu.br/handle/11224/476O trabalho analisa a teoria dos déficits gêmeos, na qual argumenta que um déficit público causa um déficit em conta corrente. Não se pode levar em consideração apenas as identidades contábeis e sim os mecanismos pelo qual um déficit do governo pode causar um défici em conta corrente. É analisado tanto a teoria convencional quanto a sob a ótica Pós-Keynesiana, na qual o investimento precede a poupança. Além disso é feito um estudo empírico para o Brasil no período compreendido entre 1995 e 2009, utilizando-se da técnica do Var. Conclui-se que o mecanismo pelo qual um déficit público pode causar um em conta corrente é via apreciação do câmbio real, o que ocorre com determinadas circunstancias. Ou seja, não há uma relação consistente. A parte empírica rejeita essa tesa para o período analisado, indicando a presença de equivalência Ricardiana.The study examines the twins deficits theory, which arges that a budget deficit causes a current account deficit. It´s important to know the mechanisms by which a government deficit can cause a current account deficit and not just the account identities. It analyzes both the conventional theory and the perspective Post-Keynesian, in which investments follows savings. Furthermore, it is of an empirical study for Brazil in the period between 1995 and 2009, using the technique of Var. We conclude that the mechanism by which a budget deficit can cause a current account is via the real exchange rate appreciation, which occurs with certain circumstances. That is, there is no consistent relationship. The empirical part tesa rejects this for the period analyzed, indicating the presence of Ricardian equivalence30 f.Déficit gêmeosPoupançaEquivalência RicardianaCausalidade de GrangerDecomposição da variância do erro de previsãoFunção de impulso respostaDéficits gêmeos: uma abordagem teórica e empíricainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do INSPERinstname:Instituição de Ensino Superior e de Pesquisa (INSPER)instacron:INSPERORIGINALAlexandre Cohem_trabalho.pdfTexto Completoapplication/pdf183426https://repositorio.insper.edu.br/bitstream/11224/476/1/Alexandre%20Cohem_trabalho.pdf65a3b2960c82929976e2f26860066edaMD51Alexandre Cohem_aluno.pdfIndisponível - Autorização Alunoapplication/pdf449496https://repositorio.insper.edu.br/bitstream/11224/476/2/Alexandre%20Cohem_aluno.pdf3ca202e7c0549d78fafd7a0e6e6b07adMD52LICENSElicense.txttext/plain1748https://repositorio.insper.edu.br/bitstream/11224/476/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTAlexandre Cohem_trabalho.pdf.txtExtracted texttext/plain50147https://repositorio.insper.edu.br/bitstream/11224/476/4/Alexandre%20Cohem_trabalho.pdf.txt131b2994da178c9c71b904c7aae06888MD54Alexandre Cohem_aluno.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.insper.edu.br/bitstream/11224/476/5/Alexandre%20Cohem_aluno.pdf.txte1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD55THUMBNAILAlexandre Cohem_trabalho.pdf.jpgAlexandre Cohem_trabalho.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1238https://repositorio.insper.edu.br/bitstream/11224/476/6/Alexandre%20Cohem_trabalho.pdf.jpga17552ffaee4245c5900b436d098300dMD56Alexandre Cohem_aluno.pdf.jpgAlexandre Cohem_aluno.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1545https://repositorio.insper.edu.br/bitstream/11224/476/7/Alexandre%20Cohem_aluno.pdf.jpg9a267b58ee372b87ad8011e00cd8aac4MD5711224/4762022-12-02 13:35:33.171oai:repositorio.insper.edu.br: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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://www.insper.edu.br/biblioteca-telles/PRIhttps://repositorio.insper.edu.br/oai/requestbiblioteca@insper.edu.br ||opendoar:2022-12-02T18:35:33Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do INSPER - Instituição de Ensino Superior e de Pesquisa (INSPER)false |
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