Estratégias para a modernização da educação básica no Brasil
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Data de Publicação: | 1990 |
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Texto Completo: | https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/13951 |
Resumo: | Apresenta estudo sobre a evasão escolar de alunos de primeiro grau baseado em modelo matemático elaborado para o projeto PROFLUXO. Enfatiza a importância de reter a criança na escola, bem como ajudá-la a progredir de série em série e terminar o curso |
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Estratégias para a modernização da educação básica no BrasilIPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Campos da Educação. Domínio da Educação::Educação BásicaIPEA::Educação. Treinamento::Estabelecimentos de ensino::Meio Escolar::Evasão EscolarEducação básicaModernização da educaçãoEvasão escolarApresenta estudo sobre a evasão escolar de alunos de primeiro grau baseado em modelo matemático elaborado para o projeto PROFLUXO. Enfatiza a importância de reter a criança na escola, bem como ajudá-la a progredir de série em série e terminar o curso35 p.Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)2024-06-03T17:37:27Z2024-06-03T17:37:27Z1990-06info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookapplication/pdfFLETCHER, Philip R. Estratégias para a modernização da educação básica no Brasil. Brasília, DF: Ipea, 1990. Disponível em: https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/13951https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/13951ark:/51990/0013000002hmthttp://www.ipea.gov.brreponame:Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)instname:Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)instacron:IPEABrasil1982-1988Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)É permitida a reprodução deste texto e dos dados nele contidos, desde que citada a fonte. Reproduções para fins comerciais são proibidas.info:eu-repo/semantics/openAccessFletcher, Philip R.por2024-07-10T20:57:10Zoai:repositorio.ipea.gov.br:11058/13951Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ipea.gov.br/oai/requestsuporte@ipea.gov.bropendoar:2024-07-10T20:57:10Repositório Institucional da IPEA (RCIpea) - Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)false |
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