Benefícios da atividade física para crianças e adolescentes com paralisia cerebral

• Autor(a) principal: SILVA, Angélica do Nascimento
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/65366
• topic: Paralisia cerebral; Atividade física; Aquáticas; Motora; Muscular

A paralisia cerebral é uma disfunção crônica que atinge crianças na fase gestacional ou nos primeiros meses e anos de vida ela pode ser classificada em paralisia cerebral Atetoide, Atáxica, Hipotônica, Mista e Espástica, sendo que em cada uma delas pode se obter graus de acometimentos diversificados sendo eles classificados em leve moderado e grave. O objetivo dessa revisão é compreender quais os efeitos positivos da pratica de atividade física por crianças e adolescentes com paralisia cerebral. Esse trabalho apontou estudos publicados nos últimos 12 anos obtidos através dos bancos de dados Scholar Google, Scielo e Catalogo de Teses – CAPES totalizando 17 artigos. Os estudos apontam as propostas de intervenção e suas respostas benéficas em crianças e adolescentes com paralisia cerebral através da atividade física e exercícios programados, bem como, avaliam e mostram os aspectos positivos que eles trazem para essas pessoas e como esses métodos impactam o cotidiano desses indivíduos, tanto em seu condicionamento físico obtido para o corpo como os efeitos psicológicos e a inclusão social. Aborda as atividades consideradas normais nessa fase inicial de vida analisando as variadas possibilidades de propor intervenções também prazerosas que vão trazer respostas fisiológicas e psicológicas positivas. Avaliam principalmente qual o ganho no que diz respeito ao físico essas atividades podem proporcionar trazendo para esse grupo de pessoas mais funcionalidade para seu dia a dia, a prevenção de doenças e melhor qualidade de vida.