Transformação Digital do Ensino de Anatomia Humana proposta de construção de uma disciplina EAD
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2022 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/53474 |
Resumo: | Neste projeto é apresentada a proposta para o desenvolvimento da disciplina de Anatomia Humana na Modalidade a Distância, utilizando o Modelo Híbrido de oferta para as atividades acadêmicas. Neste contexto, os conteúdos teóricos serão oferecidos aos alunos do núcleo básico dos cursos de graduação da área da saúde por meio de vídeos, textos e roteiros de aprendizagem. Estes objetos de aprendizagem (OA) serão disponibilizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e utilizarão recursos didáticos digitais obtidos da Plataforma Complete Anatomy (Elsevier, Nd). As aulas práticas e atividades de aplicação serão ministradas em laboratório empregando roteiros digitais, elaborados pelos docentes responsáveis, utilizando os OAS obtidos da mesma plataforma. A trilha de aprendizagem para a disciplina será elaborada por blocos de conhecimento. Os estudantes serão avaliados por meio de estratégias específicas elaboradas para serem aplicadas no AVA e nas atividades de laboratório. Serão ainda apresentados neste artigo o processo de construção e organização dos conteúdos que comporão cada uma das aulas. |
id |
Krot_10a2eaa3439b2bb09ec2e40dcf43514b |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/53474 |
network_acronym_str |
Krot |
network_name_str |
Scientia – Repositório Institucional |
repository_id_str |
|
spelling |
CARVALHO, Samara Camaçari dePOVEDANO, RafaelFIGUEIREDO, Cintya Aparecida Christofoletti deESQUISATTO, Marcelo Augusto Marretto2023-05-08T23:24:41Z2023-05-08T23:24:41Z2022https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/53474Neste projeto é apresentada a proposta para o desenvolvimento da disciplina de Anatomia Humana na Modalidade a Distância, utilizando o Modelo Híbrido de oferta para as atividades acadêmicas. Neste contexto, os conteúdos teóricos serão oferecidos aos alunos do núcleo básico dos cursos de graduação da área da saúde por meio de vídeos, textos e roteiros de aprendizagem. Estes objetos de aprendizagem (OA) serão disponibilizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e utilizarão recursos didáticos digitais obtidos da Plataforma Complete Anatomy (Elsevier, Nd). As aulas práticas e atividades de aplicação serão ministradas em laboratório empregando roteiros digitais, elaborados pelos docentes responsáveis, utilizando os OAS obtidos da mesma plataforma. A trilha de aprendizagem para a disciplina será elaborada por blocos de conhecimento. Os estudantes serão avaliados por meio de estratégias específicas elaboradas para serem aplicadas no AVA e nas atividades de laboratório. Serão ainda apresentados neste artigo o processo de construção e organização dos conteúdos que comporão cada uma das aulas.ABEDTecnologias DigitaisEnsino e AprendizagemEducação SuperiorCiências da SaúdeTransformação Digital do Ensino de Anatomia Humana proposta de construção de uma disciplina EADinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL22_042.pdf22_042.pdfapplication/pdf190934https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/53474/1/22_042.pdf80c7ac77e406318236b114dd6abd4ceaMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/53474/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/534742023-05-08 20:24:41.367oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-05-08T23:24:41falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-05-08T23:24:41Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
Transformação Digital do Ensino de Anatomia Humana proposta de construção de uma disciplina EAD |
title |
Transformação Digital do Ensino de Anatomia Humana proposta de construção de uma disciplina EAD |
spellingShingle |
Transformação Digital do Ensino de Anatomia Humana proposta de construção de uma disciplina EAD CARVALHO, Samara Camaçari de Tecnologias Digitais Ensino e Aprendizagem Educação Superior Ciências da Saúde |
title_short |
Transformação Digital do Ensino de Anatomia Humana proposta de construção de uma disciplina EAD |
title_full |
Transformação Digital do Ensino de Anatomia Humana proposta de construção de uma disciplina EAD |
title_fullStr |
Transformação Digital do Ensino de Anatomia Humana proposta de construção de uma disciplina EAD |
title_full_unstemmed |
Transformação Digital do Ensino de Anatomia Humana proposta de construção de uma disciplina EAD |
title_sort |
Transformação Digital do Ensino de Anatomia Humana proposta de construção de uma disciplina EAD |
author |
CARVALHO, Samara Camaçari de |
author_facet |
CARVALHO, Samara Camaçari de POVEDANO, Rafael FIGUEIREDO, Cintya Aparecida Christofoletti de ESQUISATTO, Marcelo Augusto Marretto |
author_role |
author |
author2 |
POVEDANO, Rafael FIGUEIREDO, Cintya Aparecida Christofoletti de ESQUISATTO, Marcelo Augusto Marretto |
author2_role |
author author author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
CARVALHO, Samara Camaçari de POVEDANO, Rafael FIGUEIREDO, Cintya Aparecida Christofoletti de ESQUISATTO, Marcelo Augusto Marretto |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Tecnologias Digitais Ensino e Aprendizagem Educação Superior Ciências da Saúde |
topic |
Tecnologias Digitais Ensino e Aprendizagem Educação Superior Ciências da Saúde |
description |
Neste projeto é apresentada a proposta para o desenvolvimento da disciplina de Anatomia Humana na Modalidade a Distância, utilizando o Modelo Híbrido de oferta para as atividades acadêmicas. Neste contexto, os conteúdos teóricos serão oferecidos aos alunos do núcleo básico dos cursos de graduação da área da saúde por meio de vídeos, textos e roteiros de aprendizagem. Estes objetos de aprendizagem (OA) serão disponibilizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e utilizarão recursos didáticos digitais obtidos da Plataforma Complete Anatomy (Elsevier, Nd). As aulas práticas e atividades de aplicação serão ministradas em laboratório empregando roteiros digitais, elaborados pelos docentes responsáveis, utilizando os OAS obtidos da mesma plataforma. A trilha de aprendizagem para a disciplina será elaborada por blocos de conhecimento. Os estudantes serão avaliados por meio de estratégias específicas elaboradas para serem aplicadas no AVA e nas atividades de laboratório. Serão ainda apresentados neste artigo o processo de construção e organização dos conteúdos que comporão cada uma das aulas. |
publishDate |
2022 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2022 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2023-05-08T23:24:41Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2023-05-08T23:24:41Z |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/53474 |
url |
https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/53474 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
ABED |
publisher.none.fl_str_mv |
ABED |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Scientia – Repositório Institucional instname:Kroton Educacional S.A. instacron:KROTON |
instname_str |
Kroton Educacional S.A. |
instacron_str |
KROTON |
institution |
KROTON |
reponame_str |
Scientia – Repositório Institucional |
collection |
Scientia – Repositório Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/53474/1/22_042.pdf https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/53474/2/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
80c7ac77e406318236b114dd6abd4cea 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A. |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.br |
_version_ |
1809460381071966208 |