A importância da musicalização infantil para a aquisição e desenvolvimento de linguagem

• Autor(a) principal: SILVA, Heloisa Lemos da
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/61392
• topic: Música; Musicalização; Desenvolvimento; Infantil; Linguagem; Terapia

A música se faz presente na humanidade há muito tempo, sempre se ressignificando, passando de uma arte sagrada até um recurso de lazer, marcando culturas, épocas e regiões, e fazendo parte de diversas atividades cotidianas. Este trabalho tem como objetivo conceituar sobre a música como uma ferramenta terapêutica alternativa para o trabalho fonoaudiológico em crianças com atraso no desenvolvimento e aquisição de linguagem, entendendo que há inúmeros benefícios ao se trabalhar com ela, como a adequação dos níveis de linguagem, estímulo da fala, aumento de vocabulário , e etc., utilizando as propriedades da música que favorecem esse desenvolvimento, além das habilidades sociais e afetivas, sendo capaz de estimular diversas emoções, sensações e despertar várias áreas de ambos os hemisférios cerebrais, causando resposta fisiológicas que podem ser utilizadas a fim de acrescentar ao progresso da terapia. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica com base em artigos disponíveis no Google Acadêmico e Scielo. Concluindo que a música pode enriquecer a terapia fonoaudiológica infantil, contribuindo para o processo a fim de trazer resultados satisfatórios no processo do desenvolvimento de linguagem da criança.