Ludicidade e educação: a importância do lúdico na aprendizagem
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/66932 |
Resumo: | Este trabalho aponta como tema a importância do lúdico na aprendizagem, focado no período da educação infantil, enfatizando os jogos e brincadeiras como prática pedagógica, ressaltando sua relevância no ensino-aprendizado. Onde, percebe-se que é durante as brincadeiras que a criança descobre o mundo ao seu redor, e obtém o conhecimento sobre si, alçando seu aprendizado de modo significativo. O lúdico posiciona o professor como mediador do conhecimento e o aluno se torna protagonista do seu aprendizado, modificando o pensando do brincar apenas “laser”, pontuando sua importância para o aprendizado e desenvolvimento do aluno, considerando sua vivência dentro e fora do ambiente escolar. A pergunta que dá sequência para o desenvolvimento desse trabalho é a seguinte questão: quais são os benefícios para o desenvolvimento e aprendizado dos alunos através das brincadeiras e jogos infantis, nas atividades de Educação Infantil? Mediante á metodologia de revisão bibliográfica, seu objetivo é compreender o desenvolvimento dos alunos através do lúdico, reconhecendo como prática pedagógica os jogos e brincadeiras em que influência propriamente na aprendizagem das crianças na educação infantil. Portanto, o brincar na educação infantil e fundamental para o desenvolvimento cognitivo, afetivo, motor, psíquico e social, é através das brincadeiras que o aprendizado se torna prazeroso, conduzido para um desenvolvimento significativo que será passado para os próximos anos escolares. |
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