A ludicidade e o desenvolvimento psicomotor

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: CARDOSO, Raquel Ziza Dias Carvalho
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/63157
Resumo: A ludicidade está relacionada aos jogos e brincadeiras e estes fazem parte da vida do ser humano, principalmente das crianças. A ludicidade agregada à educação de forma intencional, pode desenvolver o sujeito em diferentes aspectos, entre eles a psicomotricidade. A psicomotricidade é a relação entre as possibilidades do corpo e as suas formas de comunicação social. Sendo o que o desenvolvimento motor poderá acontece de forma consciente ou inconsciente, sendo influenciado por diversos fatores. Aspectos ambientais, biológicos, familiares destacam entre os fatores que influenciam no desenvolvimento motor que acontece durante toda a vida, em meio as interações, necessidades dos sujeitos e por alterações do contexto ambiental. O desenvolvimento motor também segue estágios que se conhecidos e observados pelos educadores podem servir como ponto de partida para definir estratégias de ensino para que os sujeitos evoluam com mais facilidade, respeitando os limites físicos e mentais. Entre as estratégias que podem utilizadas está a ludicidade que pode contribuir no desenvolvimento psicomotor quando o professor organiza espaços e tempos de forma intencional que favoreçam o desenvolvimento de habilidades motoras por meio da interação com objetos, com o ambiente, com os colegas e consigo mesmo.
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