Catarata congênita: importância do diagnóstico e tratamento precoce

• Autor(a) principal: CUSTÓDIO, Gabriela Miranda
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/34056
• topic: Catarata Congênita; Reflexo Vermelho em Crianças

A percepção visual é um dos meios de comunicação que todo ser humano desenvolve, é o intermediário do desenvolvimento pessoal e do relacionamento com o mundo externo, assim todo o aprendizado que é adquirido revela então a evolução do crescimento. A catarata é uma opacidade do cristalino dos olhos que pode afetar em um dos olhos ou em ambos ao longo do envelhecimento ou pode apresentar no nascimento, sendo assim chamado de catarata congênita. O cristalino funciona como se fosse uma lente focando os objetos tanto para longe tanto para perto. É um dos sentidos mais significativos na evolução neuropsicomotor do indivíduo, entretanto, a Catarata Congênita deve ser compreendida e fazer parte do interesse dos profissionais da equipe multidisciplinar para estarem devidamente capacitados e tornar possível a reabilitação individualizada. Entretanto compreender a importância de uma avaliação eficaz e precoce para o tratamento da catarata congênita nos primeiros anos de vida é imprescindível. Foram, portanto propostos a utilização de uma revisão literária, cujas pesquisas bibliográficas foram coletadas utilizando busca de dados de artigos científicos e de dissertação no scielo, lilacs, revistas online, bibliotecas de faculdade online e google acadêmico. Realizando um critério de busca no período de 2008 até 2018, nos idiomas português, espanhol e inglês. Foram avaliados 25 artigos, e descartados 9 artigos, pois não abordavam a temática proposta. Nesse sentido, a utilização deste estudo é valorosa, pois transmite a importância do diagnóstico e tratamento precoce da Catarata Congênita, ampliando conhecimentos o acerca de que existem meios para a inserção de métodos para dar suporte no indivíduo com alteração visual.