Jogos e brincadeiras na educação infantil

• Autor(a) principal: SANTOS, Vitória Marques dos
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/63161
• topic: Educação infantil; Jogos; Brincadeiras

O presente trabalho foi desenvolvido para ratificar que a ludicidade tem sido uma grande aliada no processo inicial da educação infantil dentro da educação infantil. Os jogos e brincadeiras além de despertar o interesse, curiosidade e prazer, leva cultura, valores e habilidades da educação para as crianças. Tendo como problemática: quais as contribuições dos jogos e brincadeiras dentro da educação infantil. Assim, a pesquisa teve como principal objetivo mostrar a realidade da ludicidade, benefícios, desafios na educação infantil e sua importância para o desenvolvimento do ensino na fase inicial na vida das crianças. O trabalho tem como principal objetivo identificar como tem sido a abordagem e utilização da ludicidade para trabalhar e introduzir habilidades necessárias a se desenvolver na educação infantil, sendo uma pesquisa qualitativa com base em pesquisa bibliográfica, tendo como os principais autores utilizados Kishimoto (1997) e Tiziko (2002). De acordo com os resultados da pesquisa bibliográfica, ficou evidente que a utilização de jogos e brincadeiras, a ludicidade na educação infantil são metodologias fundamentais no processo de ensino aprendizagem.