A importância da ludicidade na construção do conhecimento infantil
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/51329 |
Resumo: | A importância da ludicidade na construção do conhecimento infantil. O objetivo geral do estudo foi conhecer a importância da ludicidade na construção do conhecimento infantil. De acordo com os objetivos expostos o estudo trata-se de uma revisão da literatura. A busca dos dados foi realizada nas seguintes bases: biblioteca virtual Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), Biblioteca e Dissertações da Tese Digital Brasileira (BDTD) e no google acadêmico. Os Descritores foram: Ludicidade, educação infantil e aprendizagem. Os critérios de inclusão foram estudos publicados nos anos de 2015 a 2020, que abordavam aspectos relacionados a ludicidade no processo de conhecimento, e os critérios de não inclusão foram, estudos que apresentaram fuga ao tema proposto pelo estudo. Transformar brinquedos em coisas interessantes e maravilhosas é um jogo das crianças, não por si só. Todo professor deve ter jogos em sala de aula como forma de alcançar um aprendizado real. Mas, primeiro, você deve pesquisar e estudar o tópico para entender verdadeiramente o que vai fazer. Você não deve jogar apenas para passar o tempo livre. Os profissionais da educação devem reconhecer o verdadeiro significado dos jogos para aplicá-los corretamente e estabelecer a relação entre os jogos e a aprendizagem. |
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