A educação em saúde bucal como estratégia de redução da doença cárie na primeira infância

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ARAUJO, Dálete de Moura
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/45827
Resumo: O presente trabalho tem como propósito relatar a educação em saúde como uma significativa ferramenta no processo de capacitação da população, para atuar na melhoria da sua qualidade de vida e saúde. Investiga-se sobre a educação em saúde bucal como estratégia de redução da doença cárie na primeira infância, com o objetivo de destacar e compreender a sua importância. Para isso, é primordial abordar e discutir a cárie na primeira infância, salientando a relevância da educação em saúde, reconhecendo seus impactos, apontando a necessidade de ações de conscientização do indivíduo. Realizou-se uma pesquisa de modo qualitativo e descritivo da literatura por revisão bibliográfica, publicadas no período de 2009 a 2022, nacionais e internacionais, consultadas nas bases de dados: PUBMED, LILACS, BVS, SciELO e Google Acadêmico. Sendo utilizado os seguintes Descritores em Ciências da Saúde (DECS): Saúde bucal, Educação em saúde bucal, promoção de saúde, estratégia de saúde. Os critérios de inclusão foram publicações consultadas na plataforma sucupira e avaliadas com Qualis da revista até B4, utilizando 30 artigos nesse estudo. Os resultados encontrados evidenciam a necessidade e importância da educação em saúde, através de informação e orientação de higienização bucal, envolvendo práticas educativas, sendo estes efetivos na formação de costume adequados sobre cuidados orais. Acrescentando conhecimento as crianças e impactando em índices positivos de saúde bucal. Dessa forma, foi possível concluir que a educação em saúde objetiva tornar o paciente um colaborador, capacitando esses indivíduos em agentes transformadores e cooperando com o declínio desta enfermidade.
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Sendo utilizado os seguintes Descritores em Ciências da Saúde (DECS): Saúde bucal, Educação em saúde bucal, promoção de saúde, estratégia de saúde. Os critérios de inclusão foram publicações consultadas na plataforma sucupira e avaliadas com Qualis da revista até B4, utilizando 30 artigos nesse estudo. Os resultados encontrados evidenciam a necessidade e importância da educação em saúde, através de informação e orientação de higienização bucal, envolvendo práticas educativas, sendo estes efetivos na formação de costume adequados sobre cuidados orais. Acrescentando conhecimento as crianças e impactando em índices positivos de saúde bucal. Dessa forma, foi possível concluir que a educação em saúde objetiva tornar o paciente um colaborador, capacitando esses indivíduos em agentes transformadores e cooperando com o declínio desta enfermidade.Saúde bucalEducação em saúde bucalPromoção de saúdeEstratégia de saúdeA educação em saúde bucal como estratégia de redução da doença cárie na primeira infânciainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisOdontologiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALDALETE DE MOURA ARAUJO.pdfDALETE DE MOURA ARAUJO.pdfapplication/pdf274294https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/45827/1/DALETE%20DE%20MOURA%20ARAUJO.pdf9e213aba56a5d4b0f7ee72d6895476f0MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/45827/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/458272022-08-18 08:42:59.743oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2022-08-18T11:42:59falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2022-08-18T11:42:59Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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