O lúdico na educação infantil: a contribuição do lúdico nos jogos e brincadeiras

• Autor(a) principal: BORGES, Bruna Leticia
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/45459
• topic: Ludicidade; Educação infantil; Jogos; Brinquedo; Brincadeiras

Este trabalho tem como principal objetivo, mostrar como é possível que os jogos, brinquedos e brincadeiras podem ser usados como recurso pedagógico na Educação Infantil. A pesquisa traz uma questão problema “Quais são as contribuições dos jogos e brincadeiras para a aprendizagem na Educação Infantil?”. Veremos como foi o trajeto do lúdico e quais suas práticas educativas; Qual a contribuição dos recurso pedagógicos para o ensino-aprendizagem; A importância do profissional estar frente à educação, promovendo um ambiente prazeroso para às crianças. A pesquisa se desenvolveu tendo como base os autores, como (ALMEIDA, 2003), (FRIEDMAN, 2001), (KISHIMOTO, 1994), (VYGOTSKY, 1994), dentre outros. Por meio dessas pesquisas, desenvolveu-se a presente monografia, onde pode-se constatar que o lúdico é muito importante para o aprendizado infantil, tendo como recurso pedagógico os jogos, brinquedos e a brincadeira.