Técnicas de manejo comportamental em odontopediatria

• Autor(a) principal: JESUS, Camila Victória Ferreira de
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/45008
• topic: Odontopediatria; Comportamento infantil; Medo de dentista

Trata-se de um estudo de revisão integrativa, que tem por objetivos identificar os níveis de medo e ansiedade na odontopediatria, as técnicas de manejo comportamental, verificar as principais origens do medo e da ansiedade frente ao atendimento odontológico infantil e relatar as técnicas de manejo utilizadas para otimizar o atendimento odontopediatrico, identificar na literatura as técnicas de manejo comportamental utilizadas por dentistas em odontopediatria, evidenciar técnicas farmacológicas na odontopediatria para medo e ansiedade. Foram feitas buscas nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), utilizando como descritores: “Odontopediatria”, “Comportamento Infantil” e “Medo de Dentista”, devidamente encontrados no Descritores em Ciências da Saúde (DECs), intercalados pelos operadores booleanos AND e para a segunda estratégia foram utilizados os descritores “Odontopediatria” AND “Comportamento Infantil”, sendo selecionados 4 artigos para composição da revisão. Os resultados evidenciaram a importância de se pautar o tema técnicas de manejo comportamental em odontopediatria no consultório, público, privado ou até mesmo dentro das universidades emergindo formas de enfrentamento ao tratamento odontopediatra. Tendo em vista a importância de respeitar a singularidade de cada criança emergindo e adequando formas de enfrentamento ao tratamento, tendo em vista que essas crianças atravessadas pelo medo e ansiedade necessitam de maneira ética e profissional de um espaço lúdico e acolhedor como facilitador no processo de seu tratamento bucal proporcionando bem estar respeitando a fase de desenvolvimento das mesmas e o bem estar físico e emocional.