Floral de Bach: dispositivo de cuidado integral do farmacêutico na Atenção Primária à Saúde

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: BRANDÃO, Kamille Santos
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/38539
Resumo: O Floral de Bach, também conhecido como floral terapia, inserido na Política Nacional de Práticas Complementares e Integrativas, tem alcançado cada vez mais espaço nos serviços de saúde pública. A floral terapia é considerada uma ferramenta potente da Atenção Primária à Saúde, se inserida em uma equipe multiprofissional, na qual o farmacêutico está habilitado para atuar. No entanto, poucos são os profissionais que conhecem essa técnica e a inserem em suas rotinas de trabalho no nível primário de atenção à saúde. Nesse contexto, o presente estudo realizou uma Revisão de Literatura com o objetivo de conhecer os benefícios da terapia floral na Atenção Primária à Saúde. Originada na Inglaterra, em meados da década de 30, pelo médico Edward Bach, a terapia floral é uma técnica que utiliza as essências das flores para prevenir agravos e auxiliar na promoção, manutenção e recuperação da saúde, considerando o aspecto multidimensional do ser humano. Na Atenção Primária à Saúde, a terapia floral possui potencial de efetivar a humanização da assistência e a integralidade do cuidado, uma vez que engloba a saúde física, emocional e espiritual do indivíduo, além de sua relação com o ambiente. Nesse nível de atenção á saúde, o farmacêutico possui funções peculiares e está regulamentado para executar essa prática, prescrevendo os florais no atendimento individual, orientando quanto à prescrição dessas ações, assim como no gerenciamento para sua aquisição, armazenamento e distribuição. A terapia floral é de baixo custo, o que facilita a sua implementação, no entanto, a falta de conhecimento sobre a temática pelos profissionais de saúde e pela população e a disputa da indústria farmacêutica são grandes desafios para a efetivação dessa prática nos serviços públicos de saúde. Desse modo, é necessário mais pesquisas na área, assim como, capacitação dos farmacêuticos para atuação nesse campo, a fim de ampliar a implementação do Floral de Bach na Atenção Primária à Saúde e garantir humanização e integralidade do cuidado à população.
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Originada na Inglaterra, em meados da década de 30, pelo médico Edward Bach, a terapia floral é uma técnica que utiliza as essências das flores para prevenir agravos e auxiliar na promoção, manutenção e recuperação da saúde, considerando o aspecto multidimensional do ser humano. Na Atenção Primária à Saúde, a terapia floral possui potencial de efetivar a humanização da assistência e a integralidade do cuidado, uma vez que engloba a saúde física, emocional e espiritual do indivíduo, além de sua relação com o ambiente. Nesse nível de atenção á saúde, o farmacêutico possui funções peculiares e está regulamentado para executar essa prática, prescrevendo os florais no atendimento individual, orientando quanto à prescrição dessas ações, assim como no gerenciamento para sua aquisição, armazenamento e distribuição. 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Desse modo, é necessário mais pesquisas na área, assim como, capacitação dos farmacêuticos para atuação nesse campo, a fim de ampliar a implementação do Floral de Bach na Atenção Primária à Saúde e garantir humanização e integralidade do cuidado à população.Florais de BachTerapia ComplementarFarmacêuticoAtenção Primária à SaúdeSistema Único de SaúdeFloral de Bach: dispositivo de cuidado integral do farmacêutico na Atenção Primária à Saúdeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisFarmáciaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALKAMILLE_BRANDÃO.pdfKAMILLE_BRANDÃO.pdfapplication/pdf669531https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/38539/1/KAMILLE_BRAND%c3%83O.pdfb40fb62847104f1aa3e51d5604253732MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/38539/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/385392022-03-25 08:18:12.292oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/38539Tk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2022-03-25T11:18:12falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2022-03-25T11:18:12Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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