Assistência de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/37426 |
Resumo: | Esta pesquisa trata-se da Assistência de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, que surgiu das discussões referentes aos cuidados da enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal – (UTIN), como: Quais são os cuidados da equipe de enfermagem na UTI Neonatal para prestar uma assistência de qualidade? Desse modo, propõe-se compreender a importância sobre a assistência da enfermagem e o bom desenvolvimento na UTI Neonatal. Assim, nesta pesquisa, pretende-se estudar o setor de UTI Neonatal, assistência segura e integral ao neonato, descrever as estratégias de apoio na assistência do recém-nascido e familiares e discutir o papel do enfermeiro frente ao cuidado prestado na UTI Neonatal. Estudos como estes são importantes, uma vez que, esse setor de saúde exige desse profissional, além de seu conhecimento científico, que tenha no mínimo os valores essenciais nas relações humanas, como, responsabilidade, habilidade, ética e respeito mútuo, visto que, o recém-nascido é extremamente vulnerável e dependente da equipe de enfermagem. Neste contexto, estudos como este se faz necessário para que se tenham maiores reflexões a respeito aos cuidados da enfermagem na UTI neonatal. Esta pesquisa tem como ponto de início uma revisão de literatura qualitativa mediante de investigação tendo como foco principal as ideias dos teóricos Neto e Rodrigues (2010), Brasil (2012), Backers (2006), Pai (2006), entre outros. Espera-se que este trabalho possa aprofundar a reflexão sobre a assistência da enfermagem na UTI neonatal e servir de base ao desenvolvimento de novos estudos, contribuindo, assim, para a valorização do profissional de enfermagem na UTI neonatal. |
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Estudos como estes são importantes, uma vez que, esse setor de saúde exige desse profissional, além de seu conhecimento científico, que tenha no mínimo os valores essenciais nas relações humanas, como, responsabilidade, habilidade, ética e respeito mútuo, visto que, o recém-nascido é extremamente vulnerável e dependente da equipe de enfermagem. Neste contexto, estudos como este se faz necessário para que se tenham maiores reflexões a respeito aos cuidados da enfermagem na UTI neonatal. Esta pesquisa tem como ponto de início uma revisão de literatura qualitativa mediante de investigação tendo como foco principal as ideias dos teóricos Neto e Rodrigues (2010), Brasil (2012), Backers (2006), Pai (2006), entre outros. Espera-se que este trabalho possa aprofundar a reflexão sobre a assistência da enfermagem na UTI neonatal e servir de base ao desenvolvimento de novos estudos, contribuindo, assim, para a valorização do profissional de enfermagem na UTI neonatal.AssistênciaEnfermagemUTI NeonatalPapel do enfermeiroAssistência de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEnfermagemporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALELYS_FERNANDA_PEREIRA_DOS_SANTOS.pdfELYS_FERNANDA_PEREIRA_DOS_SANTOS.pdfapplication/pdf242637https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/37426/1/ELYS_FERNANDA_PEREIRA_DOS_SANTOS.pdf571fee5a126c20dcee56e44a4bba9223MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/37426/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/374262022-03-04 14:35:20.93oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/37426Tk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2022-03-04T17:35:20falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2022-03-04T17:35:20Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
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