Humanização da assistência de enfermagem em unidade de terapia intensiva neonatal

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: OLIVEIRA, Mariane Kelly Santos de
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/66838
Resumo: A atuação da enfermagem em unidade de terapia intensiva neonatal é contínua e importante em ter que trabalhar de maneira eficiente e eficaz, é desenvolvida por meio da assistência multiprofissional com a inter-relação de ações de suporte, conforto e segurança para atender a criança e sua família. Essa assistência objetiva um cuidado holístico proporcionando conforto e bem-estar da criança, propiciando melhorias no desenvolvimento de suas necessidades básicas, e respeitando, contudo, as limitações causadas pela doença. A atuação do enfermeiro enquanto agente facilitador do processo de humanização tem preparados os pais para aceitação e entendimento ao cuidado ao neonato com a responsabilidade, antes da primeira visita aos pais passam por um preparo de como vai encontrar a criança com os equipamentos o que está conectado e como que está a atmosfera como um todo e as condições de saúde do neonato, aí a partir disto os pais são dirigidos até o leito onde o neonato está internado. Diante de tais problemáticas, justifica-se a importância em compreender a ação do enfermeiro atuante em unidade de terapia intensiva neonatal através do atendimento humanizado, vincular e acolhedor, com vista na política nacional de humanização e na assistência de enfermagem qualificada. Para tanto, este estudo teve por objetivo de apresentar um estudo teórico sobre a humanização da assistência de enfermagem em unidade de terapia intensiva neonatal. E ainda, com relação aos objetivos específicos, estes originaram os três capítulos. O tipo de pesquisa adotada consistiu na revisão de literatura, realizada através de consultas a livros, dissertações e por artigos científicos selecionados através de busca nos seguintes base de dados (livros, sites de banco de dados) “Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde – LILACS”, “Scientific Electronic Library Online – SciELO”. Concluiu-se que aplicar cuidados de enfermagem em terapia intensiva neonatal frente a instabilidade da criança, o cuidado passa a assumir uma dimensão transdisciplinar, holística e integral de cuidar, onde se transcende a objetividade da ação acolhedora, passando-se a realizar um cuidado centrado na pessoa humana de maneira integral. Essa experiência também tem repercussão em todo cenário familiar, tendo a equipe multidisciplinar o papel importante em modificar e solidificar a experiência da internação, bem como sua recuperação de sua instabilidade.
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E ainda, com relação aos objetivos específicos, estes originaram os três capítulos. O tipo de pesquisa adotada consistiu na revisão de literatura, realizada através de consultas a livros, dissertações e por artigos científicos selecionados através de busca nos seguintes base de dados (livros, sites de banco de dados) “Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde – LILACS”, “Scientific Electronic Library Online – SciELO”. Concluiu-se que aplicar cuidados de enfermagem em terapia intensiva neonatal frente a instabilidade da criança, o cuidado passa a assumir uma dimensão transdisciplinar, holística e integral de cuidar, onde se transcende a objetividade da ação acolhedora, passando-se a realizar um cuidado centrado na pessoa humana de maneira integral. Essa experiência também tem repercussão em todo cenário familiar, tendo a equipe multidisciplinar o papel importante em modificar e solidificar a experiência da internação, bem como sua recuperação de sua instabilidade.Unidade de terapia intensiva neonatalEnfermeiroHumanização da assistênciaHumanização da assistência de enfermagem em unidade de terapia intensiva neonatalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEnfermagemporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALMARIANE_KELLY_SANTOS_DE_OLIVEIRA.pdfMARIANE_KELLY_SANTOS_DE_OLIVEIRA.pdfapplication/pdf419266https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/66838/1/MARIANE_KELLY_SANTOS_DE_OLIVEIRA.pdfccc14cec7eb508da7febc7ecd1109c3cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/66838/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/668382023-11-28 13:14:41.984oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-11-28T16:14:41falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-11-28T16:14:41Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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