Psicologia e atenção a saúde: as dificuldades da interação social das pessoas espectro autista

• Autor(a) principal: SILVA, Juliana Ispini da
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/58301
• topic: Estratégias interventivas; Transtorno do espectro autista; Autismo

O transtorno do espectro do autismo, ou simplesmente autismo, é um distúrbio neurológico que pode se desenvolver durante os primeiros três anos de vida e afetar padrões limitados e repetitivos de interação social, linguagem e de coordenação motora. O objetivo da pesquisa foi de compreender a natureza das intervenções empregadas no desenvolvimento das habilidades sociais em pacientes com o TEA. Por meio de uma revisão de literatura, vê-se que há diversos programas e métodos para trabalhar com esse público, não obstante, eles devem ser aplicados de forma crítica e singular, como parte de um projeto terapêutico, cujo objetivo é o desenvolvimento do indivíduo, buscando não apenas estimulá-la por meio de diferentes recursos, mas também realizar transformações no meio social e físico em que ela está inserida, de modo a criar oportunidades e conscientizar sobre o projeto de inclusão efetiva da diferença, salutar a todos. O estudo nos levou a repensar sobre os reais significados da inclusão e da necessidade urgente que as políticas públicas assumam a responsabilidade sobre à Atenção à Saúde voltada a esse público, como instrumento principal em favor dos indivíduos que necessitam de olhar diferenciado. Conclui-se que os psicólogos contribuem desenvolvendo formas de tratamento adequadas às especificidades emocionais e físicas das pessoas com autismo, de forma a integrá-las na sociedade.