A Abordagem Humanista com Indivíduos que Apresentam Sinais do Transtorno do Espectro do Autismo - TEA

• Autor(a) principal: BRITO, Daniele Katiuscia Scatolin
• Data de Publicação: 2024
• Outros Autores: MARTINS, Aline Cristina, HOFFMANN, Thiago dos Reis
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/67612
• topic: Autismo; Abordagem humanista; Fenomenologia; Psicologia

O autismo é um transtorno global do desenvolvimento caracterizado por uma série de sintomas que afetam áreas de comunicação, comportamento e socialização. As pessoas com autismo são afetadas por padrões comportamentais restritivos e repetitivos. A interação social das pessoas com autismo é prejudicada, desenvolve-se de forma atípica, sendo também influenciada por estereótipos, que são rituais e repetições, podendo ser sons, movimentos e gestos. Mediante perspectiva epistemológica, o TEA pode ser compreendido por meio de uma psicopatologia fenomenológica que busca focar a singularidade da experiência autista, evitando assim a necessidade de enquadrar o sujeito em categorias prévias. Diante disso, o objetivo deste estudo é investigar, por meio da revisão de literatura, como se constitui o modo de ser autista por meio da psicologia humanista. Nesse sentido, evidenciou-se que a abordagem humanista, que se baseia em compreender o sujeito em sua totalidade, oferece uma perspectiva valiosa para lidar com o TEA. O foco na empatia, na aceitação e na compreensão das experiências individuais das pessoas autistas é fundamental para promover uma abordagem humanista eficaz. A fenomenologia desempenha um papel crucial nesse processo, permitindo que os profissionais se aproximem das vivências autistas sem julgamentos prévios.