REPOSITÓRIOS VIRTUAIS COMO ESPAÇOS PARA DIFUSÃO DOS RESULTADOS DE PROJETOS DE PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA PROPOSTA SOCIOCONSTRUTIVISTA
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Data de Publicação: | 2019 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/34617 |
Resumo: | ESTE ARTIGO DISCORRE SOBRE UMA PESQUISA EM ANDAMENTO QUE TEM COMO LÓCUS UMA UNIVERSIDADE ESTADUAL SITUADA NO NORDESTE DO BRASIL. TEM POR OBJETIVO ANALISAR OS FATORES QUE INTERFEREM NA DIFUSÃO DOS RESULTADOS OBTIDOS NOS PROJETOS DE PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. VALENDO-SE DA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA, IDENTIFICOU-SE UMA ESTREITA RELAÇÃO COM O CONTEXTO DE IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO FORMAL E DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO PAÍS E ESPECIFICAMENTE NO ESTADO DA BAHIA. AO TEMPO, EM QUE SE APRESENTA UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DO REPOSITÓRIO VIRTUAL INSTITUCIONAL PARA GESTÃO DO CONHECIMENTO DOS PROJETOS DE PESQUISA E EXTENSÃO, BEM COMO, SUGERE-SE QUE ESSA CONSTRUÇÃO SEJA EM COLABORAÇÃO COM A COMUNIDADE DE PRÁXIS, TENDO POR BASE AS CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS DO SOCIOCONSTRUTIVISMO E A METODOLOGIA DE PESQUISA APLICADA CONHECIDA COMO DESIGN BASED RESEARCH (DBR). NESTE CENÁRIO, DESTACA-SE QUE AS INTERFACES TECNOLÓGICAS A SEREM IMPLEMENTADAS NO REPOSITÓRIO TÊM O PROPÓSITO DE SUBSIDIAR TAMBÉM A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. |
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