Neurociências e Neuropsicologia: Evolução Histórica e Contribuições ao Estudo do Cérebro
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2022 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/55115 |
Resumo: | A Neurociência e a Neuropsicologia se constituem como elementos chave na compreensão daquele que por muitos anos foi objeto de muitos estudos e de extrema curiosidade: o cérebro. A busca pelo entendimento a respeito do funcionamento do cérebro e de seus elementos perpassam os séculos, e o desvendamento de seus segredos é o anseio de amplos ramos de estudo e pesquisa, pois compreendê-lo implica desvelar características ainda hoje desconhecidas pela humanidade. Compreender seus correspondentes históricos implica identificar as contribuições de cada período até o presente momento, bem como as perspectivas e projeções futuras a respeito do estudo do cérebro e das funções mentais. A curiosidade e a dúvida se constituíram como fundamentos históricos na busca pela construção de conhecimentos e saberes acerca do cérebro, da existência e do mundo. Estes pilares possibilitaram ao homem buscar respostas para tais questões através do questionamento, da exploração e investigação. Além disso, propiciou a dubiez e validação/invalidação dos conteúdos já postulados e construídos anteriormente. A Neurociência é um campo novo, porém, possui influências antiquíssimas; possui estudos científicos e não científicos que remontam desde a filosofia grega até modernos exames de imagens atuais. A neurociência pode ser compreendida em função de sua terminologia, uma vez que comporta áreas de conhecimento que tem como objeto de estudo o cérebro, bem como seu desenvolvimento químico, estrutural, funcional e patológico. Diversos conceitos encontrados na neurociência moderna possuem alguma origem nas diferentes especulações elaboradas pelos antigos filósofos e médicos gregos. O conhecimento produzido por meio da Neurociência e Neuropsicologia possibilitou a fundamentação necessária para aqueles que anseiam investigar os mistérios do cérebro em suas mais variadas facetas de desenvolvimento e de constituição subjetiva do ser humano. Compreender estes elementos ampliam o leque de atuações e intervenções, sejam elas preventivas ou paliativas, visando sempre o maior desenvolvimento nas mais diversas áreas, conforme cada especificidade e potencialidade do indivíduo. Ao abordar os períodos histórico/metodológicos da Neurociência e Neuropsicologia percebe-se de que apesar do grande progresso alcançado desde seus primórdios, ainda há um longo percurso em direção a compreensão dos fenômenos cerebrais. Desta forma, se faz necessário o estudo e discussão nos meios acadêmicas e científicos a respeito destes temas, para que a cada dia mais pessoas sejam beneficiadas pelas descobertas a respeito do cérebro, e para que cada vez mais possam ser estabelecidos o contrato, e uma relação significativa em relação a moderna psicometria e a tecnologia. |
id |
Krot_73e0548ee1864608f9dfdc9c8416b4ad |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/55115 |
network_acronym_str |
Krot |
network_name_str |
Scientia – Repositório Institucional |
repository_id_str |
|
spelling |
SILVA, Fernando MouraSUSSAI, Maria LuizaMEDEIROS, Fabiane Simões MedeirosBERZUINI, Verônica Lemes Pinto2023-05-26T19:27:13Z2023-05-26T19:27:13Z2022https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/55115A Neurociência e a Neuropsicologia se constituem como elementos chave na compreensão daquele que por muitos anos foi objeto de muitos estudos e de extrema curiosidade: o cérebro. A busca pelo entendimento a respeito do funcionamento do cérebro e de seus elementos perpassam os séculos, e o desvendamento de seus segredos é o anseio de amplos ramos de estudo e pesquisa, pois compreendê-lo implica desvelar características ainda hoje desconhecidas pela humanidade. Compreender seus correspondentes históricos implica identificar as contribuições de cada período até o presente momento, bem como as perspectivas e projeções futuras a respeito do estudo do cérebro e das funções mentais. A curiosidade e a dúvida se constituíram como fundamentos históricos na busca pela construção de conhecimentos e saberes acerca do cérebro, da existência e do mundo. Estes pilares possibilitaram ao homem buscar respostas para tais questões através do questionamento, da exploração e investigação. Além disso, propiciou a dubiez e validação/invalidação dos conteúdos já postulados e construídos anteriormente. A Neurociência é um campo novo, porém, possui influências antiquíssimas; possui estudos científicos e não científicos que remontam desde a filosofia grega até modernos exames de imagens atuais. A neurociência pode ser compreendida em função de sua terminologia, uma vez que comporta áreas de conhecimento que tem como objeto de estudo o cérebro, bem como seu desenvolvimento químico, estrutural, funcional e patológico. Diversos conceitos encontrados na neurociência moderna possuem alguma origem nas diferentes especulações elaboradas pelos antigos filósofos e médicos gregos. O conhecimento produzido por meio da Neurociência e Neuropsicologia possibilitou a fundamentação necessária para aqueles que anseiam investigar os mistérios do cérebro em suas mais variadas facetas de desenvolvimento e de constituição subjetiva do ser humano. Compreender estes elementos ampliam o leque de atuações e intervenções, sejam elas preventivas ou paliativas, visando sempre o maior desenvolvimento nas mais diversas áreas, conforme cada especificidade e potencialidade do indivíduo. Ao abordar os períodos histórico/metodológicos da Neurociência e Neuropsicologia percebe-se de que apesar do grande progresso alcançado desde seus primórdios, ainda há um longo percurso em direção a compreensão dos fenômenos cerebrais. Desta forma, se faz necessário o estudo e discussão nos meios acadêmicas e científicos a respeito destes temas, para que a cada dia mais pessoas sejam beneficiadas pelas descobertas a respeito do cérebro, e para que cada vez mais possam ser estabelecidos o contrato, e uma relação significativa em relação a moderna psicometria e a tecnologia.NeurociênciaNeuropsicologiaCérebroFunções mentaisNeurociências e Neuropsicologia: Evolução Histórica e Contribuições ao Estudo do Cérebroinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectPsicologiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALNeurociências e Neuropsicologia - resumo.pdfNeurociências e Neuropsicologia - resumo.pdfapplication/pdf73776https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/55115/1/Neuroci%c3%aancias%20e%20Neuropsicologia%20-%20resumo.pdfc4760cdbc0072e29cd4f121865ccc806MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/55115/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/551152023-05-30 01:26:40.413oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-05-30T04:26:40falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-05-30T04:26:40Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
Neurociências e Neuropsicologia: Evolução Histórica e Contribuições ao Estudo do Cérebro |
title |
Neurociências e Neuropsicologia: Evolução Histórica e Contribuições ao Estudo do Cérebro |
spellingShingle |
Neurociências e Neuropsicologia: Evolução Histórica e Contribuições ao Estudo do Cérebro SILVA, Fernando Moura Neurociência Neuropsicologia Cérebro Funções mentais |
title_short |
Neurociências e Neuropsicologia: Evolução Histórica e Contribuições ao Estudo do Cérebro |
title_full |
Neurociências e Neuropsicologia: Evolução Histórica e Contribuições ao Estudo do Cérebro |
title_fullStr |
Neurociências e Neuropsicologia: Evolução Histórica e Contribuições ao Estudo do Cérebro |
title_full_unstemmed |
Neurociências e Neuropsicologia: Evolução Histórica e Contribuições ao Estudo do Cérebro |
title_sort |
Neurociências e Neuropsicologia: Evolução Histórica e Contribuições ao Estudo do Cérebro |
author |
SILVA, Fernando Moura |
author_facet |
SILVA, Fernando Moura SUSSAI, Maria Luiza MEDEIROS, Fabiane Simões Medeiros BERZUINI, Verônica Lemes Pinto |
author_role |
author |
author2 |
SUSSAI, Maria Luiza MEDEIROS, Fabiane Simões Medeiros BERZUINI, Verônica Lemes Pinto |
author2_role |
author author author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
SILVA, Fernando Moura SUSSAI, Maria Luiza MEDEIROS, Fabiane Simões Medeiros BERZUINI, Verônica Lemes Pinto |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Neurociência Neuropsicologia Cérebro Funções mentais |
topic |
Neurociência Neuropsicologia Cérebro Funções mentais |
description |
A Neurociência e a Neuropsicologia se constituem como elementos chave na compreensão daquele que por muitos anos foi objeto de muitos estudos e de extrema curiosidade: o cérebro. A busca pelo entendimento a respeito do funcionamento do cérebro e de seus elementos perpassam os séculos, e o desvendamento de seus segredos é o anseio de amplos ramos de estudo e pesquisa, pois compreendê-lo implica desvelar características ainda hoje desconhecidas pela humanidade. Compreender seus correspondentes históricos implica identificar as contribuições de cada período até o presente momento, bem como as perspectivas e projeções futuras a respeito do estudo do cérebro e das funções mentais. A curiosidade e a dúvida se constituíram como fundamentos históricos na busca pela construção de conhecimentos e saberes acerca do cérebro, da existência e do mundo. Estes pilares possibilitaram ao homem buscar respostas para tais questões através do questionamento, da exploração e investigação. Além disso, propiciou a dubiez e validação/invalidação dos conteúdos já postulados e construídos anteriormente. A Neurociência é um campo novo, porém, possui influências antiquíssimas; possui estudos científicos e não científicos que remontam desde a filosofia grega até modernos exames de imagens atuais. A neurociência pode ser compreendida em função de sua terminologia, uma vez que comporta áreas de conhecimento que tem como objeto de estudo o cérebro, bem como seu desenvolvimento químico, estrutural, funcional e patológico. Diversos conceitos encontrados na neurociência moderna possuem alguma origem nas diferentes especulações elaboradas pelos antigos filósofos e médicos gregos. O conhecimento produzido por meio da Neurociência e Neuropsicologia possibilitou a fundamentação necessária para aqueles que anseiam investigar os mistérios do cérebro em suas mais variadas facetas de desenvolvimento e de constituição subjetiva do ser humano. Compreender estes elementos ampliam o leque de atuações e intervenções, sejam elas preventivas ou paliativas, visando sempre o maior desenvolvimento nas mais diversas áreas, conforme cada especificidade e potencialidade do indivíduo. Ao abordar os períodos histórico/metodológicos da Neurociência e Neuropsicologia percebe-se de que apesar do grande progresso alcançado desde seus primórdios, ainda há um longo percurso em direção a compreensão dos fenômenos cerebrais. Desta forma, se faz necessário o estudo e discussão nos meios acadêmicas e científicos a respeito destes temas, para que a cada dia mais pessoas sejam beneficiadas pelas descobertas a respeito do cérebro, e para que cada vez mais possam ser estabelecidos o contrato, e uma relação significativa em relação a moderna psicometria e a tecnologia. |
publishDate |
2022 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2022 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2023-05-26T19:27:13Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2023-05-26T19:27:13Z |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
format |
conferenceObject |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/55115 |
url |
https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/55115 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Scientia – Repositório Institucional instname:Kroton Educacional S.A. instacron:KROTON |
instname_str |
Kroton Educacional S.A. |
instacron_str |
KROTON |
institution |
KROTON |
reponame_str |
Scientia – Repositório Institucional |
collection |
Scientia – Repositório Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/55115/1/Neuroci%c3%aancias%20e%20Neuropsicologia%20-%20resumo.pdf https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/55115/2/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
c4760cdbc0072e29cd4f121865ccc806 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A. |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.br |
_version_ |
1809460200174780416 |